三、對(duì)策舉措 模擬試題:結(jié)合材料并聯(lián)系實(shí)際,用不超過(guò)300字的篇幅,談?wù)勅绾螐母旧细纳啤案F二代”、“讀書(shū)無(wú)用論”這種現(xiàn)象? 要求:條理清晰、行文流暢,措施全面、針對(duì)性強(qiáng)、具有可操作性。 【參考解析】 1.政府應(yīng)當(dāng)加速戶籍、就業(yè)、醫(yī)療、社會(huì)保障、農(nóng)村土地等相關(guān)制度的改革,盡快消除造成城鄉(xiāng)差別和工農(nóng)不平等的體制性障礙,逐步打破城鄉(xiāng)二元管理模式,促進(jìn)公共服務(wù)均等化,為他們?cè)诔鞘刑峁└鼜V闊的生存與發(fā)展空間。 2.加大目前很多積極保護(hù)弱勢(shì)群體權(quán)益制度設(shè)計(jì)的實(shí)施力度,提高執(zhí)行力。例如嚴(yán)格的公務(wù)員招考制度、勞動(dòng)合同法的頒布等,但當(dāng)務(wù)之急要強(qiáng)化實(shí)施。 3.增強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)的公開(kāi)度和透明度,加大對(duì)就業(yè)“關(guān)系戶”的懲罰力度。 4.政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)“窮二代”的人力資本投入,特別是加強(qiáng)對(duì)二代農(nóng)民工的培訓(xùn),使他們擁有可以在城市立足的一技之長(zhǎng)!案F二代”要調(diào)整好心態(tài),不能只會(huì)抱怨、應(yīng)該更加積極,“窮二代”更應(yīng)關(guān)注自身能力的提高。 【評(píng)論文章精選】 高考日:誰(shuí)在讓寒窗苦讀變得廉價(jià)? 今天,2013年高考如約而至,全國(guó)共有912萬(wàn)考生進(jìn)入考場(chǎng),迎來(lái)人生的這場(chǎng)大戲。我們?cè)谶@里衷心地祝福各位考生們順順利利,從此踏上心儀的理想的人生旅程。 然而,種種不太和諧的聲音也隨著高考的臨近日益增多。近日,一則北大賣豬肉校友陸步軒關(guān)于高考的一些言論《我們那會(huì)兒純粹裸考最公平,現(xiàn)在日漸進(jìn)入拼爹時(shí)代了》,引發(fā)許多網(wǎng)友的關(guān)注。陸步軒在接受采訪時(shí)表示,他們那一輩流行的是“知識(shí)改變命運(yùn)”,以后到現(xiàn)在就不是了。 對(duì)于“知識(shí)”或者“教育”到底能不能改變命運(yùn),我們先前已經(jīng)有過(guò)詳盡的論述(見(jiàn)光明網(wǎng)評(píng)論員文章《相信“教育改變命運(yùn)”的人請(qǐng)舉手》)。知識(shí)和教育在多元化的社會(huì)體系中,逐漸受到源自經(jīng)濟(jì)和政治等較易世襲的力量的沖擊,這大概就是陸步軒所謂的現(xiàn)在“日漸進(jìn)入拼爹時(shí)代了”的意義。如果真是這樣,這對(duì)每年成百上千萬(wàn)考生,對(duì)整個(gè)高考制度,以及為了高考而準(zhǔn)備數(shù)年乃至數(shù)十年的學(xué)習(xí),就是個(gè)極大的不公平和傷害。 |