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2014年公務(wù)員考試面試自我認(rèn)知題之過(guò)往背景類(7.02)

來(lái)源:考德上公培時(shí)間:2014-07-02 14:19考德上教育V

11.如果時(shí)光可以倒流,你想回到什么時(shí)候。為什么?(2011年8月4日上午云南省曲靖面試試題)

【參考要點(diǎn)】

(1)說(shuō)明自己最希望回到母親去世那年。

(2)詳細(xì)闡述希望回去的原因。

(3)人生沒(méi)有如果,好好珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)。

【參考答案】

時(shí)光可以倒流,我想回到母親去世的那一年。最后的日子里,沒(méi)有好好陪她,是我一生最大的遺憾。

當(dāng)初母親因?yàn)榘┌Y手術(shù)兩次,可是這兩次我都沒(méi)有陪在母親的身邊,當(dāng)時(shí)我正在上初三,家里怕耽誤我的學(xué)習(xí)堅(jiān)決不讓我請(qǐng)假去北京醫(yī)院陪母親。當(dāng)年的我十六歲,并不知道癌癥到底有多可怕,也從沒(méi)感覺(jué)母親會(huì)離我而去。

直到手術(shù)結(jié)束兩個(gè)月后母親回家休養(yǎng)了。母親讓我給她拔白頭發(fā),母親還開(kāi)玩笑的說(shuō),“拔一根給你一毛錢”,可當(dāng)時(shí)我完全沒(méi)有意識(shí)到母親已經(jīng)要離開(kāi)我了;母親讓我洗好自己的衣服,可我洗完了她又堅(jiān)持重洗一遍;母親身體好些的時(shí)候她堅(jiān)持每天出去跑步,她一直堅(jiān)持與病魔作斗爭(zhēng)。她是一個(gè)自強(qiáng)自立的女人,是一個(gè)對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)別人付出卻不求回報(bào)的人。母親不在已經(jīng)十一年了,每當(dāng)我遇到困難挫折的時(shí)候,我總會(huì)感覺(jué)到母親在不遠(yuǎn)處看著我,這時(shí)我就會(huì)鼓起勇氣堅(jiān)持走下去,最后發(fā)現(xiàn)其實(shí)困難并不是不能戰(zhàn)勝的,有的時(shí)候困難就是自己人生的一塊墊腳石。

如果時(shí)光可以倒流,我真的很想回到那一年,如果自己可以再懂事一些,我會(huì)給母親把頭發(fā)染黑,讓她可以重新感受到自己的年輕;如果自己可以再認(rèn)真一些,我會(huì)把衣服洗得更干凈一些,不會(huì)讓母親重新洗;如果自己可以再體貼一些,我會(huì)每天陪著母親一起去跑步鍛煉身體„„

可是人生沒(méi)有如果,只能珍惜現(xiàn)在的生活,事業(yè)上好好珍惜,做好現(xiàn)在,不要為過(guò)去而后悔,不管我們從事什么行業(yè),以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,以自己的勤勞去取得業(yè)績(jī),以成功獲得別人的尊重;家庭中,對(duì)待愛(ài)人要相互理解,學(xué)會(huì)寬容,相愛(ài)一輩子;對(duì)待自己的父母能再多一些關(guān)心就多一些,能多抽出時(shí)間陪伴些就多抽出些時(shí)間,能多為父母做些什么就努力多去做些什么,千萬(wàn)不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候!

12. 列舉在你過(guò)去的學(xué)習(xí)或工作中,老師或領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有安排、你自己主動(dòng)去做了,并且收到好的效果的事例,你做了之后老師或者領(lǐng)導(dǎo)有什么反應(yīng),請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)。(2010年3月5日上午國(guó)家公務(wù)員面試試題)

【參考要點(diǎn)】

(1)簡(jiǎn)述積極主動(dòng)思考問(wèn)題,主動(dòng)工作的意義。

(2)深度挖掘自身積極主動(dòng)完成工作的事例,詳細(xì)闡述。

(3)做一個(gè)總結(jié),說(shuō)明積極主動(dòng)完成工作的重要性以及對(duì)我之后工作的指導(dǎo)意義。

【參考答案】

在工作過(guò)程中,我們不僅要保質(zhì)保量地完成本職工作,配合領(lǐng)導(dǎo)做好該做的事情。還要積極主動(dòng)地思考問(wèn)題并付諸行動(dòng),為了讓工作更好地進(jìn)行主動(dòng)采取行動(dòng)。

我在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)。大三開(kāi)學(xué)時(shí),團(tuán)委的老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)迎新晚會(huì)。按照老師的思路,我們需要做的就是把晚會(huì)的進(jìn)程準(zhǔn)備好,并組織同學(xué)參加,安排好節(jié)目。大家接到命令馬上開(kāi)始了工作。就在忙著給大家安排任務(wù)時(shí),我突然有了個(gè)新的想法:把學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來(lái),給大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎致辭。同時(shí),邀請(qǐng)其他學(xué)院的代表參加晚會(huì),增進(jìn)各學(xué)院之間的交流。當(dāng)時(shí)由于負(fù)責(zé)的老師有事外出,聯(lián)系不上,我只能在沒(méi)有請(qǐng)示老師的情況下按照自己的想法開(kāi)始工作。懷著忐忑的心情我走進(jìn)了校長(zhǎng)辦公室,沒(méi)想到,在我向校長(zhǎng)說(shuō)明情況之后他欣然答應(yīng),說(shuō)我想法很好,答應(yīng)到時(shí)一定會(huì)到場(chǎng)。校長(zhǎng)對(duì)我的鼓勵(lì)讓我以更加積極的態(tài)度投入到工作中,為了做好這次“史無(wú)前例”的迎新晚會(huì),我對(duì)工作的所有細(xì)節(jié)都詳細(xì)過(guò)問(wèn),對(duì)大家有爭(zhēng)議的問(wèn)題反復(fù)思考,最終敲定方案。最后,這次晚會(huì)不僅成功,還異常精彩。不僅新同學(xué)情緒高漲,而且參加的老同學(xué)也非常興奮。晚會(huì)一直在熱烈的氣氛中進(jìn)行,晚會(huì)后各個(gè)學(xué)院之間的聯(lián)系也明顯增多,學(xué)校的氣氛更加活躍。

在老師回來(lái)后,我詳細(xì)地向老師匯報(bào)了此次晚會(huì)的整個(gè)組織過(guò)程和進(jìn)展,老師不僅沒(méi)有責(zé)怪我,反而夸我有想法、工作積極,后來(lái)因?yàn)槲夜ぷ鞒錾,很榮幸地?fù)?dān)任了學(xué)生會(huì)主席一職。

通過(guò)這件事,我認(rèn)為在工作中不僅要嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求做好工作,還要積極思考,尋求解決問(wèn)題的最佳途徑,讓自己的工作做得更好。

13.與固執(zhí)、脾氣不好的人相處不容易,談一談你平時(shí)與這種人相處的事例,并說(shuō)明你是怎么處理的。追問(wèn):從中你認(rèn)識(shí)到什么?(2010年3月4日上午國(guó)家公務(wù)員面試試題)

【參考要點(diǎn)】

(1)簡(jiǎn)要談一談對(duì)固執(zhí)、脾氣不好的人有怎樣的認(rèn)識(shí),分析出現(xiàn)難以相處的原因,提出自己的方法。

(2)舉例闡述自己是如何利用自己的方法來(lái)和這類人相處的。

(3)談?wù)勛约簭膶?shí)例中得到的認(rèn)識(shí),總結(jié)出與人相處中的方式、方法非常重要。

【參考答案】

與人相處不易,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的性格,然而只要我們把握了其性格特征,其實(shí)與人相處也不難。之所以與固執(zhí)、脾氣不好的人難以相處,容易引起矛盾沖突,是因?yàn)樗麑?duì)自己已經(jīng)形成的認(rèn)知非常自信,性情可能比較急躁。所以我們?cè)谂c其交流的過(guò)程中,要特別注意方式方法,明白柔能克剛的道理。

在我下基層當(dāng)村官的時(shí)候,有一個(gè)同事就有些固執(zhí)而且脾氣不是很好,在工作中他主要負(fù)責(zé)接待群眾上訪。一次群眾上訪,因?yàn)槲募蝗,?wèn)題暫時(shí)解決不了,這位同事嚴(yán)詞拒絕,不予辦理。事后,我就說(shuō)請(qǐng)他幫幫那位群眾,他對(duì)我說(shuō):“既然不符合條件,不符合程序,怎么能辦呢?你這樣做不是開(kāi)后門嗎?”說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我確實(shí)有些氣憤,但是,我還是冷靜下來(lái),耐心地跟他解釋,“我不是讓你去走后門,主要還是我沒(méi)有表達(dá)清楚,我向你道歉。但你這樣嚴(yán)詞回絕可能會(huì)影響和群眾之間的關(guān)系,群眾也會(huì)對(duì)你有意見(jiàn)的。所以我想還是要告訴這位群眾還需要哪些文件讓他把文件補(bǔ)全吧。”他聽(tīng)了之后沒(méi)有再說(shuō)話,我知道他聽(tīng)進(jìn)去了。其實(shí)他也不是針對(duì)我發(fā)火,只是對(duì)事而已。平時(shí)和他相處的時(shí)候,我通常都是緩和地講明我的看法。久而久之,這位同事在工作中也能冷靜地面對(duì)我的不同意見(jiàn)了。

其實(shí),每個(gè)人都有自己的性格特征,都有優(yōu)點(diǎn)也都有缺點(diǎn),只要我們多一些包容,多一些理解,學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn),幫助改正其缺點(diǎn),耐心、細(xì)心地去尋找與各種人相處的切合點(diǎn),我們的生活會(huì)更和諧、更美好。

14.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致很重要,請(qǐng)結(jié)合親身經(jīng)歷講述一下你是如何做到并取得成功的?(2012年2月25日國(guó)家公務(wù)員面試試題)

【參考要點(diǎn)】

(1)破題評(píng)價(jià)一下嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的重要性。

(2)按照題目要求,舉出一個(gè)自己的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明考生在通向成功的過(guò)程中擁有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的品質(zhì)。

(3)談一談嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致在日后的具體工作中可以發(fā)揮怎樣的作用。

【參考答案】

有人說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗!蔽艺J(rèn)為此話雖然有些絕對(duì),但是也可以從一個(gè)側(cè)面反映出細(xì)節(jié)的重要性!扒Ю镏虧⒂谙佈ā,要想把握生活和工作中的細(xì)節(jié),就必須以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對(duì)待每一件事情。

大學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)的是數(shù)學(xué)類專業(yè),其中非常重要的一門課程是數(shù)學(xué)分析,這門課程的難度很高,每天就是在證明一些數(shù)學(xué)定律,證明這一點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易,但是實(shí)際情況是題目中總有一些隱藏的條件,如果不通過(guò)細(xì)致的觀察和思考是無(wú)法發(fā)現(xiàn)的。仔細(xì)審題只是第一步,在證明過(guò)程中還需要非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评,一步推理不?yán)謹(jǐn)都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)題目論證錯(cuò)誤。

剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)這門課程的時(shí)候,面對(duì)這類題目我很無(wú)奈,每次看到其他同學(xué)的解析過(guò)程,總覺(jué)得自己無(wú)論如何都想不到。然而,慢慢地我發(fā)現(xiàn)一些題目自己是可以做出來(lái)的,總結(jié)下來(lái)就發(fā)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致兩點(diǎn)在論證過(guò)程中的重要性。從此我也深深愛(ài)上了這門課程,在學(xué)習(xí)中我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在數(shù)學(xué)題目的證明中強(qiáng)化自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S力和細(xì)致的觀察力。

有人說(shuō):“大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒(méi)有用處”,但是我覺(jué)得正是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)我思維能力的鍛煉,所培養(yǎng)出來(lái)的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的處事態(tài)度使得我能在紛繁復(fù)雜的基層工作中,把握住問(wèn)題的關(guān)鍵和核心,并能迅速找到解決問(wèn)題的方式和方法。

15.請(qǐng)舉例說(shuō)明如果工作和家庭有沖突時(shí),你怎么辦?(2012年2月15日國(guó)考財(cái)政部駐浙江省財(cái)政監(jiān)察專員辦事處面試試題)

【參考要點(diǎn)】

(1)表明自己的態(tài)度,會(huì)選擇理性處理好工作,調(diào)節(jié)好工作和家庭之間的沖突。

(2)舉例要融入真情,不能生搬硬套。一般針對(duì)財(cái)政部駐外財(cái)政監(jiān)察職位,需要面臨駐外工作以及加班加點(diǎn)的工作,這剛好是可以列舉的合理實(shí)例。

(3)表明自己會(huì)堅(jiān)持工作中的原則性和生活中的靈活性相統(tǒng)一。

【參考答案】

如果我遇到題目中這種情況,我會(huì)選擇理性地處理好工作,與此同時(shí)要付諸真情去調(diào)節(jié)工作和家庭之間的沖突。

例如工作過(guò)程中難免偶爾有加班加點(diǎn)的情況,再加上我所報(bào)考的這個(gè)崗位工作本身的特殊性,可能時(shí)而會(huì)有駐外考察的工作任務(wù),這樣我就不會(huì)有非常多的時(shí)間陪伴我的父母,久而久之,我的父母可能會(huì)由于想念和惦念我而不愿意我繼續(xù)從事這份工作。對(duì)此,我會(huì)感同身受地理解我父母的心情,可憐天下父母心,每個(gè)父母都希望子女能在自己晚年的時(shí)候陪伴在自己身邊,這樣他們有足夠的安全感,并且也有共享天倫之樂(lè)的愉悅感。但是在我報(bào)考之時(shí)我已經(jīng)明確崗位的需求,這是我所熱愛(ài)并一直向往從事的工作,所以當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí),我依然會(huì)做好本職工作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,提高自己的工作效率,盡量減少加班加點(diǎn)的情況。在駐外工作期間我也會(huì)時(shí)常跟父母通電話,問(wèn)候他們并向他們講解我最近的工作進(jìn)展,和他們分享我在工作中的成就,讓他們更加放心,為我而感到驕傲。等我駐外的工作圓滿結(jié)束后就立即趕回家中,多多陪同父母,多盡些孝心。

總之,在生活中不管工作和家庭發(fā)生怎樣的矛盾,我都有信心能夠非常妥善地化解矛盾,做到兼顧工作和家庭。


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