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2014國家公務員考試申論備考之公文寫作之講話稿

來源:考德上公培公考研究中心時間:2013-10-01 16:25考德上教育V

2013年國考省部級申論第三題出現(xiàn)了一種新的公文寫作類型,就是講解稿。講解稿并不是傳統(tǒng)的公文寫作類型,而是類公文,但在寫作方法上與公文寫作的講話稿相類似。

(2013省部級)有關部門擬在全球最高的媽祖圣像落成周年紀念日舉辦媽祖文化旅游節(jié)活動,需要一批志愿者向游客講解媽祖文化。請你根據(jù)“綜合資料4”,為志愿者寫一份示范性的講解稿。(20 分)

要求:

(1) 內容具體,切合主題;

(2) 準確全面,邏輯清楚;

(3) 表述生動,對象明確;

(4) 總字數(shù)400-500 字。

有很多考生拿到這道題不知道該怎么辦,是因為他們不了解講解稿的一些基本知識。作為一名公務員,日常就是要和一系列的公文打交道,需要具備講話稿的寫作能力,甚至是臨場講話發(fā)言的能力,下面就為考生介紹一下講話稿應該如何準備。

什么是講話稿

公文當中的講話稿即一般所說的領導講話稿,是各級領導在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿,是應用寫作研究的重要文體之一。有禮儀性講話稿、演說性講話稿和工作性講話稿之分。

講話稿的寫法

一、標題

1、揭示要點《當前反腐倡廉的幾個問題》

2、直接表明某人在某某會議上的講話《XXX在全省教育現(xiàn)代化工程實施工作現(xiàn)場會上的講話》

3、由會議名稱加文種名稱組成《XX會議開幕詞》

二、稱謂

1、標題下左側頂格。

2、還可在講話稿中多次出現(xiàn)。

三、正文

開頭

楔子:用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系,獲得聽眾的好感和信任;

銜接:直接地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個比喻,個人經歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內容銜接起來;

激發(fā):可以提出一些激發(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;

觸題:一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。

范文介紹

1. 開門見山,提示主題。

宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸!

2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。

恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候,他和自己未來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連接在一起了。”

這個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

3.提出問題,引起關注。

《譴責奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的 積極思考,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨立宣言》 中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品,承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么?”

除了以上方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。考德上公培公考研究中心預祝廣大考生金榜題名!




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