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常識部分在行測考試中分數占比不是最大，卻是失分比較嚴重的部分。在公考路上一分就可能決定你的去留，本文整理了大家在常識備考過程中遇到的一些問題，可能正好就是你所疑惑的問題。具體詳情請看下文： 1.常識備考陷入瓶頸期，正確率無法提高該如何改善？ 常識和判斷、言語、數學不同，全靠知識的積累，所以備考時必定需要多加背誦、記憶，又因為工作、生活等分心，記憶力不如學生時代，因而會更明顯的感覺瓶頸期。 克服的辦法：一是聽課，系統(tǒng)掌握知識框架和高頻考點；二是刷題，全面掌握考點。刷題很重要，除了弄清楚、弄明白題目本身，還要去查詢相關知識點，以點帶面擴大自己知識廣度（畢竟常識考查知識廣度）。相信通過認真努力的多掌握知識，必定能夠突破瓶頸。三最重要的，備考期間，一定要集中注意力，達到六根清凈的境界，不要讓外界干擾，高效率會帶來明顯收獲感。 2.常識知識點繁雜，備考聽課時如何做筆記？如何總結錯題？ 聽課，記筆記是第一步，要把老師說的重點、需要記的記下來；第二步，要自己制作思維導圖，否則知識點不系統(tǒng)，制作思維導圖的過程是系統(tǒng)梳理的過程，更加系統(tǒng)、成體系，容易記憶；至于錯題總結，需要全面掌握本題考點。除了弄清楚、弄明白題目本身，還要去查詢相關知識點，以點帶面擴大自己知識廣度（畢竟常識考查知識廣度）。 3.人文常識主要涉及到我國歷史文化中的哪幾類知識點？ 人文常識是常識判斷中極其重要的模塊，考查內容較為廣泛，主要考查諸子百家、詩詞歌賦、音樂戲曲、中醫(yī)中藥、書法繪畫、建筑園林、節(jié)日習俗、帝王將相、歷史典故、重要政治制度、重要改革、重大歷史事件等。 4.國考和省考的常識題目數以及考察范圍一樣嗎？ 國考固定的都是20道。省考多數是20，但是有的地方是15（如廣東）、有的是25（如新疆），需要大家看自己報考省份的具體情形。在考查范圍上是一樣的，沒有差別。差別在于側重不同。國考地市級最重要的是法律，其次是人文、科技；最后是地理、政治經濟等；除此之外的考試，重點是人文、科技；其次是地理國情；最后是政治、經濟、法律等。 5.常識題每年的出題難度和考點分布是一樣的嗎？ 從目前各省的考情來看，出題難度變化不大，都是常考考點+非高頻、新考點的組合模式�？键c分布來看，省考、國考副省級的變化不大，重點是人文科技。國考地市級從2018年起變化較大，以前重點是人文科技，而2018年重點變成法律，考了11道題，占了一半。所以大家如果考國考地市級重點放在法律，其它重點是人文科技。 6.國考副省級和地市級的常識考題側重點有何不同？ 國考常識從2015年開始分為地市級、副省級兩套試卷，這兩套試卷常識都是20題，其中6~12道題目是相同的。其中地市級多為一線執(zhí)法崗位，因此對法律素養(yǎng)要求高，所以地市級法律一直是重點，每年在6道以上，2018年更是多達10道。其次重點是科技、人文。最后是地理、政治（但2018年政治考了3道，有增加趨勢）、經濟；而副省級在15-17年，科技、人文最重要，其次為地理，政經法考查少。但18年出現較大變化：科技、人文、地理、法律考查較平均分別3~5題，政經考的少，沒有最側重模塊，無疑增加了復習難度。 7.國情社情這類考點都包括了什么常識？ 國情社情即中國地理、世界地理。包括山河湖海、行政區(qū)位與名勝古跡、礦產資源、農業(yè)生產、海峽、運河與航線、語言分布、重要國家礦產文化資源與首都、世界之最、各大洲分界線等。 8.文學常識、文化常識這兩方面是否有知識點重疊部分？ 會的。中學我們學中國古典文學詩歌、散文、小說等時，老師常常會講到中國古代文化，甚至有的學校會專門開幾節(jié)這類課程，文學來源于生活，根植于一國、一民族的文化，所以必定有的。比如大家刷題時會看到成語典故反映的歷史事件，文學作品名（如戲曲劇目名等）反映的歷史事件，詩歌蘊含的歷史典故等，都是兩者的交叉重疊。 9.感覺世界歷史的面很廣，如何復習這類知識點？ 世界歷史相對于中國歷史考的還是要少一些，其側重點在于文明古國（埃及、印度、巴比倫、古希臘）和近現代史（文藝復興到兩次世界大戰(zhàn)）。復習的方法和初高中一樣，系統(tǒng)的來。一是專題化，比如西方人文主義、三次工業(yè)革命、資產階級革命等，這樣知識點不零散；二是時間軸化，按照歷史大事紀年表，知道重大事件的大概時間，以應對排序題。 10.關于記憶常識，有沒有不用死記硬背的小技巧？ 小技巧很遺憾沒有。常識和中學文理科內容重合度高，相信許多人從初中到高中，都被老師告知過學習沒有捷徑、小技巧，即便是行測其它技巧性學科也需要大量刷題練習和鞏固，常識更需要腳踏實地來積累。當然積累也有科學辦法，分三步走：第一步，聽課記筆記，要把老師說的重點、需要記的記下來；第二步，要自己制作思維導圖，否則知識點不系統(tǒng)，制作思維導圖的過程是系統(tǒng)梳理的過程，使知識點更容易記憶 ；第三，錯題總結，需要全面掌握本題考點。除了弄清楚、弄明白題目本身，還要去查詢相關知識點，以點帶面擴大自己知識廣度（畢竟常識考查知識廣度）。
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