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2014年公務(wù)員聯(lián)考面試自我認(rèn)知篇: 過往背景類(二)(2)

來源:考德上公培時(shí)間:2014-05-09 14:22考德上公培V

【參考答案】 

每個(gè)人都會有自己的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然每個(gè)人身上也都會有缺陷,但是不管有什么樣的缺陷,我覺得都應(yīng)該有良好的心態(tài),勇敢而理性地面對缺陷,并且努力改善它。 我認(rèn)為我自身最有缺陷的地方,也是很多剛畢業(yè)的大學(xué)生身上共有的問題,就是缺乏工作和生活經(jīng)驗(yàn)。生活在家庭和校園的環(huán)境里,接受著家庭學(xué)校的雙重保護(hù),只要努力地學(xué)好理論知識就好。雖然經(jīng)常會參加學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng),也會勤工儉學(xué)掙一點(diǎn)零用錢,但是這些都是在校園里進(jìn)行的,對社會的了解還很不足。 在大學(xué)暑假準(zhǔn)備找兼職時(shí),我曾經(jīng)經(jīng)歷了幾段不成功的職場生活,于是我才發(fā)現(xiàn)自己身上還有一些缺陷。雖然一度傷心失落,但是我盡快地調(diào)整了自己的心態(tài),決定勇敢地面對。每個(gè)大學(xué)生都會有這樣的經(jīng)歷,我不應(yīng)該就這樣被打敗。于是,我在網(wǎng)上搜尋各種資料,向同學(xué)請教一些職場經(jīng)驗(yàn),在一些求職網(wǎng)站上更積極地去找兼職,從而不斷增加自己的社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷,相信這些在以后的工作中會有所幫助。 當(dāng)然在不同的時(shí)期每個(gè)人都會有不同的缺陷,但是我擁有樂觀的心態(tài),我會勇敢地面對自己的缺陷,并且學(xué)會揚(yáng)長避短,不斷完善自己。相信只有這樣才能勝任自己的工作,更好地為社會作貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

 9.你在平時(shí)會學(xué)習(xí)一些暫時(shí)用不到的知識或技能嗎?如果有,請舉例說明。(2011年7月13日下午湖北省市直公務(wù)員面試真題) 

【參考要點(diǎn)】 

(1)直接提出自己學(xué)習(xí)的知識或技能。 

(2)簡單介紹下你所學(xué)習(xí)的知識或技能。 

(3)學(xué)習(xí)該項(xiàng)知識或技能的好處,換言之就是為什么學(xué)習(xí)它。 

(4)結(jié)合自身談?wù)劥隧?xiàng)知識、技能帶來的影響。 

【參考答案】 

我從小就喜歡看書《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》,這類書是我兒時(shí)的最愛,現(xiàn)在我依舊喜歡讀書學(xué)習(xí),因?yàn)槲艺J(rèn)為真正有學(xué)識的人不可能只專一行,他一定是博學(xué)多才的。我在業(yè)余的時(shí)間最喜歡研究管理哲學(xué),之前也曾在北京大學(xué)管理哲學(xué)與企業(yè)文化研修班報(bào)名學(xué)習(xí)過。 哲學(xué)是一種深?yuàn)W的智慧,它培養(yǎng)的是一種思維,這種形而上的思維角度對于我們修養(yǎng)身心,培育人文情懷有著深刻的意義。而管理則是一種行為工具,這種才能的鍛煉可以提高組織和領(lǐng)導(dǎo)才干,在行動(dòng)力的訓(xùn)練上起著非常大的作用。 “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!惫磐駚恚瑲v代偉人唯以修身,方可齊家、治國、平天下。哲學(xué)思想博大精深,源遠(yuǎn)流長,作為年輕人,人生的閱歷還是有限的,通過吸取古人的經(jīng)驗(yàn)之談,領(lǐng)悟人生的處世哲學(xué),對于一個(gè)人的提升有很多的幫助,可以少走一些彎路,更早地明白道理,以便更加透徹地看待問題,對于塑造一個(gè)成熟的、穩(wěn)健的自我有很大的幫助。管理哲學(xué)中關(guān)于儒道精髓,以“仁”為本,是企業(yè)和諧發(fā)展之根本;以“義”育人,可培養(yǎng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神;以“禮”待客,贏得人際關(guān)系,獲得企業(yè)信譽(yù);以“智”為貴,勇于創(chuàng)新,不斷發(fā)展;以“信”為貴,人而無信,不知其可,“信”是做人之本、興業(yè)之道。 我是做行政工作的,工作中不乏有瑣碎重復(fù)的工作,我卻從不厭煩,并且從中總結(jié)規(guī)律加以運(yùn)用,提高工作效率,因?yàn)槲疑钪煜麓笫卤刈饔诩?xì)的工作之道,同時(shí),我與身邊的朋友、同事都相處得很好,我尊重每個(gè)人,因?yàn)槲疑钪院蜑橘F的做人之法。這些都是我從管理哲學(xué)中體會而得的。我從不認(rèn)為學(xué)習(xí)一些暫時(shí)與工作不相關(guān)的知識是無用的,因?yàn)檫@些學(xué)習(xí)所得會潛移默化地改變我們身上的某些不良因素,會慢慢地塑造一個(gè)理想的自己。 

10.“當(dāng)局者迷,旁觀者清!闭埬闩e個(gè)例子說明怎樣幫助“當(dāng)局者”走出困境?(2012年6月14日下午陜西省漢中黨群公務(wù)員面試真題) 

【參考要點(diǎn)】 

(1)解釋“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句話的意思。 

(2)舉例說明自己曾經(jīng)如何幫助身邊的人走出迷惑的困境,可以列舉大學(xué)期間身邊同學(xué)在學(xué)習(xí)中的親身經(jīng)歷。 

(3)表明通過自己的幫助,使得“當(dāng)局者”走出困境,并且領(lǐng)悟到其中的道理,與此同時(shí)再次表明自己樂觀、開朗的生活態(tài)度。 

【參考答案】 

“當(dāng)局者迷,旁觀者清”比喻一件事情的當(dāng)事人往往因?yàn)閷Φ檬Э紤]得太多,認(rèn)識不全面,反而不及旁觀的人看得清楚。我認(rèn)為“當(dāng)局者”沉浸在事件當(dāng)中,頭腦不能冷靜思考問題,思維混亂,所以很難準(zhǔn)確地判斷與處理問題,因而說“當(dāng)局者迷”。而“旁觀者”則置身事外,對事情的思維以及來龍去脈,都一清二楚,因而說“旁觀者清”。 

讀大學(xué)期間,住在我隔壁寢室的一個(gè)同學(xué)有段時(shí)間一直悶悶不樂,通過和她閑聊得知,她是由于連續(xù)三次參加英語專四的考試沒能順利通過而苦惱,在她認(rèn)為她已經(jīng)分別嘗試了所有她認(rèn)為最佳的方式去備考,但是最后的考試成績還是讓她非常失望。當(dāng)時(shí)我很欣賞她執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,更加能體會到她的苦惱和困惑,于是我決定幫助她在下次的考試中順利通過。 接下來的幾天我陪著她一起去自習(xí)室復(fù)習(xí),觀察她復(fù)習(xí)時(shí)的情況,以此了解她復(fù)習(xí)過程中的問題。通過幾天認(rèn)真的觀察總結(jié),我發(fā)現(xiàn)她雖然能正確認(rèn)識到自己知識儲備方面的欠缺,但是在復(fù)習(xí)過程中卻急于求成,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),而且由于著急也導(dǎo)致心理上的浮躁,不能專心地復(fù)習(xí)做題。于是針對她的情況,我客觀地給她指出了問題所在,并且?guī)退侠碓O(shè)計(jì)了復(fù)習(xí)計(jì)劃,而且每天盡量陪她一起復(fù)習(xí),在學(xué)習(xí)之余通過聊天、玩游戲的方法來放松身心舒緩壓力,讓她始終保持積極樂觀的心態(tài),在最終的考試中她也如愿以償獲得了優(yōu)異的成績。 其實(shí)在我看來這種情況經(jīng)常會出現(xiàn),這就需要我們在面對問題時(shí)既要以當(dāng)局者的心態(tài)積極應(yīng)對問題,更要能夠跳出這個(gè)“局”,冷靜客觀地分析,從全局來把握問題,更好地找到解決問題的思路。 


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2014公務(wù)員省考面試備考專題

(責(zé)任編輯:姝婷)

課程名稱 主講師資 課時(shí) 試聽 報(bào)名
公務(wù)員封閉班 田亞東等 7天8晚 —— 報(bào)名
公務(wù)員成公密訓(xùn)營 牛師團(tuán) 15天15晚 —— 報(bào)名
一級建造師 牛師團(tuán) —— 報(bào)名
二級建造師 牛師團(tuán) —— 報(bào)名
會計(jì)證 牛師團(tuán) —— 報(bào)名
初級會計(jì)師 牛師團(tuán) —— 報(bào)名
證券從業(yè)資格 牛師團(tuán) —— 報(bào)名
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 牛師團(tuán) —— 報(bào)名
臨床助理醫(yī)師 牛師團(tuán) —— 報(bào)名
執(zhí)業(yè)護(hù)士資格 牛師團(tuán) —— 報(bào)名

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