隨著2014年國(guó)家公務(wù)員面試公告的陸續(xù)公布,面試工作正有序進(jìn)行,而最難準(zhǔn)備的社會(huì)熱點(diǎn)新聞?lì)惓蔀榱丝忌鷤兤毡轭^疼的問(wèn)題,該如何有效的備考此類(lèi)面試題型,為方便考生全面?zhèn)淇脊珓?wù)員考試,考德上公培特整理了最新的面試熱點(diǎn),希望可以幫助廣大考生登上勝利的彼岸。 【熱點(diǎn)聚焦】 教育部日前印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好重點(diǎn)大城市義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作的通知》,要求到2015年,全國(guó)19個(gè)重點(diǎn)大城市所有縣(市、區(qū))實(shí)行劃片就近入學(xué)政策,100%的小學(xué)劃片就近入學(xué);90%以上的初中實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué);每所劃片入學(xué)的初中90%以上生源由就近入學(xué)方式確定。這19個(gè)城市包括4個(gè)直轄市、5個(gè)計(jì)劃單列市和10個(gè)副省級(jí)省會(huì)城市。(2月18日《西安晚報(bào)》) 【熱點(diǎn)解析】 眾所周知,義務(wù)教育就近入學(xué)早已是老生常談,各種各樣的激烈抨擊和外行建議,我們也早就耳朵都聽(tīng)出繭了。盡管如此,我們?nèi)羰抢潇o地從內(nèi)行、專(zhuān)業(yè)的視角來(lái)看,就會(huì)不難發(fā)現(xiàn),這一問(wèn)題的病根之所以一直得不到有效根除,根本原因是政府的教育投入有嚴(yán)重偏向,亦即重點(diǎn)給重點(diǎn)校,從而導(dǎo)致重點(diǎn)校稀缺,普通校和薄弱校眾多。 于是,在家長(zhǎng)都希望自己的孩子上好學(xué)校的人之常情下,擇校就成為一種必然;而在好學(xué)校學(xué)位有限的情況下,激烈的擇校也就不可避免了。 雖然各級(jí)政府近年來(lái)高喊義務(wù)教育均衡發(fā)展,誓言取消重點(diǎn)校,但我們都知道雷聲大雨點(diǎn)小,小學(xué)和初中的校際差異鴻溝并沒(méi)有得到大家意想之中的有效改善。在全國(guó)所有地方,那些大家競(jìng)相入讀的重點(diǎn)校依然存在,并且它們?nèi)匀辉诶^續(xù)壯大。政府源源不斷的重點(diǎn)投入,以及這些學(xué)校強(qiáng)大的人脈資源帶來(lái)的有形無(wú)形的巨額投入,都使得它們不斷成為非常強(qiáng)大,甚至無(wú)可匹敵的霸主。相反,那些普通校和薄弱校,則在政府投入或多或少的增加下,客觀(guān)上也有或多或少的改善,但總體上來(lái)說(shuō),與重點(diǎn)校的差距并沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性的縮小,甚至還越來(lái)越大。 因此,解決就近入學(xué),必須要著眼于治本,亦即徹底轉(zhuǎn)變教育投入思想,努力把每一所公辦義務(wù)教育學(xué)校都辦好。這就要求政府一方面要少給重點(diǎn)校教育投入,另一方面同時(shí)要多給普通校和薄弱校投入。與此同時(shí),應(yīng)該讓行政轄區(qū)內(nèi)的所有公辦教師全員流動(dòng)起來(lái)——教育行政管理部門(mén)根據(jù)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校與教師的實(shí)際情況,比如性別、教齡、教學(xué)能力,統(tǒng)籌安排定期流動(dòng)。這樣堅(jiān)持做幾年,重點(diǎn)校自然就不會(huì)繼續(xù)那么重點(diǎn)了,普通校和薄弱校就不會(huì)再那么普通和薄弱了。只要重點(diǎn)校真的被消除了,每所公辦學(xué)校都大致差不多了,那么擇校就自然消除了。如果家長(zhǎng)還要擇校,那就去私立學(xué)校擇校。 總而言之,政府要推進(jìn)義務(wù)教育就近入學(xué)就必須著眼于治本,下決心,并采取切實(shí)的實(shí)際行動(dòng),從辦學(xué)理念、財(cái)政撥款和師資流動(dòng)三大方面下手,通過(guò)一些年的時(shí)間,盡快讓重點(diǎn)校不復(fù)存在,普通校和薄弱校改善起來(lái),那么到時(shí)候就近入學(xué)問(wèn)題的解決就水到渠成了。 小編推薦: 國(guó)考面試王牌課程 2014公務(wù)員省考筆試課程 玩公考活動(dòng)專(zhuān)題 考德上千名公考冠軍助學(xué)計(jì)劃 最新教材推薦: 最新版公務(wù)員省級(jí)聯(lián)考標(biāo)準(zhǔn)試卷《申論歷年試題解析》 最新版公務(wù)員省級(jí)聯(lián)考標(biāo)準(zhǔn)試卷《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)歷年試題解析》
|