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題型綜述：片段閱讀中有一種題型稱為意圖推斷題，即要求考生通過閱讀一段文字把握作者說話的意圖、目的、初衷。這種題型曾經(jīng)在2006年中央國家機關(guān)公務(wù)員考試中出現(xiàn)國9道，占言語部分總題量的30%，達到了考查的高峰。在2007年、2008年的中央國家機關(guān)公務(wù)員考試中也以每年考查題量20%的比例成為考核重點。 意圖推斷題的提問方式：通常帶有“意在”、“想要”、“推出”等提法。常見的提問方式有以下幾種：“這段文字意在說明”、“這段文字意在闡明”、“這段文字意在強調(diào)”、“通過這段話，作者想表達的是”、“本文作者通過這段話最想傳達給讀者的觀念是”、“上面這段話最想表達的意思是”、“這段話想表達的主要觀點是”、“這段文字主要想表達的是”、“這段文字主要想說明的是”、“通過這段話，我們可以知道”、“這段話告訴我們”、“從這段文字中可以推/ti的是”、“這段文字著重抒發(fā)怎樣的感慨”等。 意圖推斷題技法點晴 對于意圖推斷題，考生的解題思路關(guān)鍵在于把握提問的要點，既然是“意在”、“想要”、“推出”等提法，意味著在原文的表述中并沒有直截了當(dāng)?shù)貙⒆髡哒f話的目的、意圖表明，而需要考生閱讀時結(jié)合文段去把握作者說話的出發(fā)點和目的所在，即通過文段字面語句的表達推斷出作者的“言外之意”。 然而對于這類題目很多考生并沒有非常清楚地辨識，在看到問題中出現(xiàn)了“主要觀點時”還以為是考查主旨概括題，卻忽略了問題中還有“想要”、“意在”、“推出”等字樣，在審題時就造成了理解的偏差，以致詵擇了錯誤的答案。 【點撥】對于這類題目，考生首要的解題思路是仔細(xì)審題，明.確題目的考查類型。當(dāng)確定是考查意圖推斷題時，再結(jié)合文段的表達推斷作者說語的目的、意圖、初衷。 在選擇答案時注意兩點： 出題人在設(shè)置題目選項時通常會將文段的字面表達意思設(shè)為一個干擾選項，考生在作答時要注意排除。考生在把握作者說話的目的、意圖、初衷時要結(jié)合原文進行引申，不要過度猜測。 試題點擊 例1、(2008年國考)濕地指的是陸地和水體之間的過渡帶，和森林、海洋一起并稱地球三大生態(tài)體系，在維護生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候，抵御洪水等方面起著重要作用。19 9 8年那次長江大洪水讓人們終于意識到濕地(尤其是和長江相通的許許多多湖泊和沼澤地)能夠?qū)樗鸬骄彌_的作用�？墒牵S多湖泊因為圍湖造田的需要而被人為隔離了，只留下一個很少開啟的水閘和長江相通。于是，這些自然形成的水網(wǎng)被攔腰斬斷，遇到洪水便無能為力了。 這段文字意在說明( )。 A.圍湖造田是一項弊大于利的錯誤舉措 B.占用濕地是造成長江洪水的重要因素 C.人類應(yīng)該反省自身行為對環(huán)境的破壞 D.應(yīng)該充分發(fā)揮濕地對洪水的緩沖作用 【答案】C 【解析】一道典型的意圖推斷題，提問的方式為“意在說明”，因此考生應(yīng)該把握整個文段作者論述的目的和意圖所在。文段首先點明了濕地的重要作用，接著進一步舉例，以1998年長江大水的事例來證明濕地的重要作用。主題句通過轉(zhuǎn)折性引導(dǎo)詞“可是”提出，意在說明由于人類的破壞使?jié)竦氐淖饔脽o法發(fā)揮。因此作者論述的主要目的是呼吁人類應(yīng)該反省自身對于環(huán)境破壞的過失，保護好濕地，使其重新發(fā)揮作用。因此正確答案為C項。 【糾錯】D項具有一定的迷惑性，但是根據(jù)提問的方式可知D項并非“意在說明”，而是文段的表面含義，因此予以排除。 例2、(2008年國考)雖然黑猩猩和人類的進化史大約有99.5%是共同的，但大多數(shù)思想家把黑猩猩視為與人類毫不相干的怪物，而把自己看成是萬物之主。對一個進化論者來說，情況絕非如此。認(rèn)為某一物種比另一物種高尚是毫無客觀依據(jù)的。不論是黑猩猩和人類，還是蜥蜴和真菌，都是經(jīng)過長達30、億年的所謂自然選擇這一過程進化而來的。 這段文字意在闡明( )。 A.大多數(shù)思想家并不理解進化論的思想 B.真正的思想家應(yīng)對所有物種一視同仁’ C.所有物種事實上都是自然選擇的結(jié)果 D.黑猩猩與人類的進化史實際極為相似 【答案】B 【解析】一道典型的意圖推斷題，提問方式為“意在闡明”。文段首先提出了思想家普遍存在的問題，即將黑猩猩視為怪物。接著引出自己不同于上述的觀點，也就是本文的主題句“對一個進化論者來說，情況絕非如此。認(rèn)為某一物種比另一物種高尚是毫無客觀依據(jù)的”，最后一句是用來解釋說明主題句的原因何在，因為一切物種都是自然選擇進化而來，言外之意就是說要對所有物種一視同仁，因此正確答案為B項。 【糾錯】C項只提到了原因，并沒有言及主題要點，屬于文段的字面表述。D項并非闡述作者的意圖所在，也屬原文的字面表述。A項表述錯誤，在原文中無從得出。因此均予以排除。 例3、(2008年國考)“縮略”是趕路人與時間搏斗的一種方式。也許，趕路人自有不得不縮略的苦衷，其中也許不乏積極因素，但從根本上說，所謂縮略，就是把一切盡快轉(zhuǎn)化為物，轉(zhuǎn)化為錢，轉(zhuǎn)化為欲，轉(zhuǎn)化為形式，直奔功利而去�？s略的標(biāo)準(zhǔn)是物質(zhì)的而非精神的，是功利的而非審美的，是形式的而非內(nèi)涵的。縮略之所以能夠?qū)崿F(xiàn)，其秘訣在于把精神性的水分一點點擠出去，像壓縮餅干似的，卡路里倒是足夠，滋味卻沒有了。對一次性的短暫人生來說，這不能不說是一種遺憾。 這段文字著重抒發(fā)怎樣的感慨?( ) A.急于實現(xiàn)目標(biāo)，必然付出代價 B.淹沒在物欲中的人生是枯燥無味的 C.人們只重目的，忽略了過程的享受 D.時間可以轉(zhuǎn)化為錢，卻無法轉(zhuǎn)化為美 【答案】B 【解析】文段提問方式為“抒發(fā)怎樣的感慨”，即“意在表明”之意，可以判斷是一道意圖推斷題。通過閱讀可知作者對于“縮略”這種生活方式是持否定態(tài)度的，文段開篇先闡明了“縮略”的含義，接下來講述了“縮略”是物質(zhì)的，類似壓縮餅干，枯燥無味。文段的最后一句體現(xiàn)了作者的觀點，表明對于“‘縮略，這種一次性的.短暫人生不能不說是一種遺憾”，言外之意即“淹沒在物欲中的人生是枯燥無味的”，所以正確選項是B項。
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40004-20005
