2014國(guó)家公務(wù)員面試指導(dǎo)：面試要應(yīng)對(duì)的七大誤區(qū)(2)

三、我非以貌取人，卻可以貌取勝。

在公務(wù)員面試中，舉止儀表又稱非語(yǔ)言因素。在整個(gè)面試過(guò)程中，舉止儀表貫穿全場(chǎng)，在公務(wù)員競(jìng)爭(zhēng)日益白熱化的今天，塑造禮儀細(xì)節(jié)，可以點(diǎn)亮面試之睛，照亮面試高分之路。許多考生認(rèn)為，舉止儀表在面試中的比重甚至超過(guò)60%，只要做到大方、得體、禮貌、使考官有親近感，就完全可以在公務(wù)員面試中勝出，這種想法其實(shí)是錯(cuò)誤的。這種錯(cuò)誤的想法通常會(huì)導(dǎo)致考生過(guò)度包裝自己，適得其反倒給考官一種做假不真實(shí)的感覺(jué)，進(jìn)而在面試中失敗。

我們提醒廣大考生一定要記得公務(wù)員考試的面試，是人才的選拔，是能力的選拔，是綜合素質(zhì)的選拔，而非選秀。我們不能只看重形式，也不能只偏重內(nèi)容，而應(yīng)該形神俱備。外不可丟，因?yàn)橥庠谛问绞强脊賹?duì)考生的第一印象，是對(duì)考生的第一判斷。內(nèi)必要修，因?yàn)閮?nèi)容才是贏取考官信任與認(rèn)同的最終法寶。

四、至于你信不信，反正我是信了。

公務(wù)員用人標(biāo)準(zhǔn)為“德才兼?zhèn)�，以德為先”，這種德行的考查在面試中尤為重要。謙虛、低調(diào)是一個(gè)優(yōu)秀公務(wù)員所應(yīng)該具備的，一個(gè)有才能的考生是考官所期待遇見(jiàn)的，一個(gè)德才兼?zhèn)涞目忌�更是不能錯(cuò)過(guò)的，因此一個(gè)因此而過(guò)份自信的考生是不能得到考官的認(rèn)可，畢竟是謙虛才能使人進(jìn)步。高調(diào)做事，低調(diào)做人，表現(xiàn)的低調(diào)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)卻很困難。

在公務(wù)員面試的考場(chǎng)壓力下，考生往往會(huì)無(wú)意識(shí)的展示出自己的“真性情”，過(guò)份自信也暴露無(wú)遺。另外，許多考生已經(jīng)形成固化的思維模式，這種思難模式并不一定符合政府的思維模式。他們并不知道對(duì)事物的客觀評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是什么，所以答題內(nèi)容也并不是考官所期望的。考生們應(yīng)該懂得換位思考，站在考官的角度去思考問(wèn)題，思考考官期望通過(guò)我們對(duì)題目的回答了解到我們?cè)鯓拥男畔�，以一種空杯心態(tài)來(lái)迎接公務(wù)員面試的學(xué)習(xí)。

五、明知不可為而為之。

當(dāng)今的公務(wù)員考試已不是“模式化”的天下，而是“非模式化”的領(lǐng)地。其實(shí)世上本沒(méi)有套路，說(shuō)的人多了，就有了套路。不是說(shuō)套路就不能走，而在于怎么走和如何走，走正確的路，讓別人說(shuō)去吧。

曾幾何時(shí)，面試中一些所謂“萬(wàn)用”的語(yǔ)句成為考試的“萬(wàn)能法寶”，廣大考生為之瘋狂，認(rèn)為擁有了“萬(wàn)能法寶”，就可以無(wú)敵于天下，殊不知，這個(gè)世界從來(lái)都不存在萬(wàn)能的技巧，只存在萬(wàn)世永恒的規(guī)律。

套路答題，只能說(shuō)在考場(chǎng)上“有話可說(shuō)”，但卻很難說(shuō)的漂亮，說(shuō)的精準(zhǔn)。呆板有套路話答題，答不出考生的能力與素質(zhì)，也就答不到考官的心里，這樣面試很難脫穎而出。廣大考生需注意，國(guó)家公務(wù)員考試從2008年的形式考試，到2010年的能力考試，再到2013年綜合素質(zhì)及能力考查，是一個(gè)不斷進(jìn)步與飛躍的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)不斷革新的歷程，我們可以看出國(guó)家政府機(jī)關(guān)對(duì)于錄用公務(wù)人員的要求之高，也上升到了對(duì)能力的嚴(yán)格考察。如果還是以萬(wàn)能的套用來(lái)應(yīng)對(duì)不斷變化的內(nèi)容，那么結(jié)果一定會(huì)是明年再來(lái)。

國(guó)家公務(wù)員面試考試主要通過(guò)考生作答考察八大測(cè)評(píng)要素，由測(cè)評(píng)要素歸納為五種面試題型，每種題型考核素質(zhì)的側(cè)重點(diǎn)是不同的。綜合分析題考核的是考生對(duì)于國(guó)家政策和社會(huì)熱點(diǎn)的把握程度，側(cè)重考核考生的理論水平和洞察能力;組織管理題考核的是考生對(duì)于公務(wù)員職能的了解和具體活動(dòng)的組織安排，側(cè)重考核考生的組織能力和協(xié)調(diào)能力;人際關(guān)系題考核的是考生對(duì)于人際關(guān)系中沖突的駕馭能力，側(cè)重考核考生為人處事的水平和情理關(guān)系的處理能力;情境應(yīng)變題考核的是考生面對(duì)突發(fā)情況的處理能力，側(cè)重考核考生處理棘手問(wèn)題的能力以及統(tǒng)籌規(guī)劃的能力;自我認(rèn)知題考核的是考生對(duì)公務(wù)員考試動(dòng)機(jī)的自我剖析，側(cè)重考核考生理念共鳴和思想狀況。

所以，廣大的考生，對(duì)那些假大空的官話套話、庸俗用爛的名言警句、空洞無(wú)物的盲目拔高堅(jiān)定的say goodbye吧，用更有意義的、生動(dòng)而又有亮點(diǎn)的、更加切題的語(yǔ)言說(shuō)給考官聽(tīng)，“反套路”和“個(gè)性化”是考生面試備考中必須要牢記的關(guān)鍵詞，這是我們最新理念，與它融為一體去考場(chǎng)深深的打動(dòng)考官的心吧。