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無領(lǐng)導(dǎo)小組討論趨勢分析及備考指南

來源:考德上公培公考研究中心時間:2013-05-16 12:44考德上教育V

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論趨勢分析及備考指南

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論由一組應(yīng)試者組成一個臨時工作小組,討論給定的問題,并做出決策,由于這個小組是臨時拼湊的,并不指定誰是負(fù)責(zé)人,目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn),尤其是看誰會從中脫穎而出,成為自發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)者。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,或者不給應(yīng)試者指定特別的角色或者只是給每個應(yīng)試者指定一個彼此平等的角色,但這兩種類型都不指定誰是領(lǐng)導(dǎo),也并不指定每個應(yīng)試者應(yīng)該坐在哪個位置,而是讓所有受測者自行安排,自行組織,評價者只是通過安排應(yīng)試者的討論題目,觀察每個應(yīng)試者的表現(xiàn),給應(yīng)試者的各個要素評分,從而對應(yīng)試者的能力、素質(zhì)水平做出判斷。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論在公職類考試中出現(xiàn)的頻率逐年降低,但是對于一些規(guī)模較小的考試來說,其優(yōu)勢還是非常顯著的,例如2013年太原市選聘大學(xué)生村官采用的就是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的方式。為了方便和幫助廣大考生備考,考德上公培公考研究專家將針對無領(lǐng)導(dǎo)小組討論作出最精準(zhǔn)的趨勢分析以及最權(quán)威的備考指南。

一、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論趨勢預(yù)測

1.將成為更多省份以及部門面試的主流方式

盡管目前大部分公職類考試并未采取無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的方式,但是由于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論相較其他面試形式具有科學(xué)、客觀、效率高等獨(dú)特的優(yōu)勢,因此越來越受到招考部門的親睞,以后將會有更多省份及部門面試將其作為主流方式。

2.時效性顯著增強(qiáng)

考德上公培公考研究專家根據(jù)近幾年的試題考查來看,發(fā)現(xiàn)題型具有明顯的時效性特點(diǎn),題型多涉及當(dāng)下時政,并且在今后的考試中將會一直保持。

3.角色定位與部門崗位聯(lián)系越來越緊密

公職類考試根據(jù)公職特點(diǎn)而經(jīng)常設(shè)定一系列的角色定位題型如單位秘書、活動組織者、單位負(fù)責(zé)人、一般工作人員等來考查考生分析問題、解決問題的能力,這類無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題型與部門崗位聯(lián)系將越來越緊密。

二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論備考指南

1.開放式題型

一般來說,開放式題型沒有固定的答案,考生在回答此類題型時需注意結(jié)合自己的知識積累,答題盡量全面和完整,思路要很清晰,并且一定要具有針對性以及創(chuàng)新性,要有和其他考生不一樣的新鮮觀點(diǎn)和獨(dú)到見解,在此基礎(chǔ)上自由發(fā)揮,那么就一定能夠受到考官們的欣賞。

2.兩難式問題

顧名思義,兩難式問題即在兩難中選擇一難,但是兩種答案都沒有絕對的錯與對,關(guān)鍵是要看考生分析和解決問題的能力有何與眾不同,并且無論選擇哪種答案都一定要有自己的觀點(diǎn),還要能夠說服考官,一旦選擇其中一個答案,就需要有強(qiáng)有力的論據(jù)令人信服。

3.多項(xiàng)選擇問題

這類題型相對其他題型信息量較大,考生在回答時一定要思路非常清晰,抓住其中的關(guān)鍵點(diǎn),認(rèn)識本質(zhì),根據(jù)情境特點(diǎn),結(jié)合自身生活中處理問題的經(jīng)驗(yàn)做出快速反應(yīng),并分清楚輕重緩急、主次先后。

4.資源爭奪型問題

(1)要有全局意識?忌诖痤}時一定要有大局觀和全局觀。一旦發(fā)現(xiàn)到達(dá)難以控制的局面,自身應(yīng)當(dāng)做出合理讓步,從而保證小組能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。

(2)千萬注意不要掉入陷阱?忌趨⑴c討論的同時還要注意觀察整個討論過程,駕馭整個討論,避免掉入無休止討論的陷阱里。

(3)曉之以理,動之以情。一味地講道理,有時候讓小組其他成員很難從情感上去接受,因此考生答題時可以適當(dāng)對對方觀點(diǎn)進(jìn)行肯定,然后曉之以理,動之以情,讓對方也能接受自己觀點(diǎn),這樣才能實(shí)現(xiàn)妥協(xié)一致。

5.操作性問題

這類題型比較具有時效性,操作時需要做到團(tuán)結(jié)一致,條理清晰,節(jié)約資源,講求效率即可。

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