備戰(zhàn)省考：言語(yǔ)理解與表達(dá)之從弱原則

（考德上公培教師黃巧）

在公務(wù)員行測(cè)考試中，言語(yǔ)理解與表達(dá)總有些題目只需觀察選項(xiàng)就能得出答案，總有些方法在幾秒內(nèi)就能擊中答案�？忌�朋友，這些方法你都知道嗎?現(xiàn)在就跟考德上公培一起來(lái)學(xué)習(xí)“從弱原則”吧!

國(guó)人說(shuō)話的習(xí)慣，一般都會(huì)比較委婉，不會(huì)太絕對(duì)。比如要夸一個(gè)女孩“你是世界上最漂亮的女孩!”其中的“最”過(guò)于絕對(duì)，會(huì)讓人覺(jué)得這樣的表?yè)P(yáng)太夸張而顯得虛偽。所以在公務(wù)員考試中，設(shè)置正確答案時(shí)，絕對(duì)化的詞語(yǔ)一般都不用。這樣的詞主要有：必然、一定、肯定、全同、等同、相等、根本、最等。而相對(duì)來(lái)說(shuō)一些詞就把一句話弱化了，比如：也許、可能、大概、差不多等等。這樣的詞語(yǔ)就屬于弱化詞語(yǔ)，在行測(cè)考試中，盡量選擇弱化選項(xiàng)正確率更高。我們一起來(lái)看一些例題。

一、不符合這段話意思的是：

A. 科學(xué)研究不在乎方法的笨拙或優(yōu)美，只要達(dá)到解決問(wèn)題的目的就可以了

B.科學(xué)研究的機(jī)會(huì)主義致使優(yōu)美的方法永遠(yuǎn)不會(huì)被找尋

C. 科學(xué)研究的目的是解決問(wèn)題

D.優(yōu)美的方法不是科學(xué)研究追求的目標(biāo)

【B】解析： B項(xiàng)中“永遠(yuǎn)”一詞過(guò)于絕對(duì)，予以排除。

二、對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確的是( )

A.有些芳香劑對(duì)空氣沒(méi)有污染

B.使用芳香劑都會(huì)傷害身體

C.家里有呼吸系統(tǒng)疾病的人，不要用芳香劑

D.家里沒(méi)病人，也只偶爾使用芳香劑

【B】解析：B項(xiàng)中“都”一詞過(guò)于絕對(duì)，予以排除。

三、對(duì)這段話，理解不準(zhǔn)確的是：

A.病毒有很多種，只有少部分對(duì)人體有害

B.過(guò)去人們對(duì)病毒的認(rèn)識(shí)和了解還存在片面性

C.對(duì)于體內(nèi)的非致病病毒人們完全可以置之不理

D.身體的健康與否與體內(nèi)病毒的多少?zèng)]有多大關(guān)系

【C】解析：C項(xiàng)中“完全”一詞過(guò)于絕對(duì)，予以排除。

通過(guò)例題，大家是不是都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律呢?在解答部分行測(cè)言語(yǔ)理解題時(shí)，只需要認(rèn)真觀察一下選項(xiàng)，去掉絕對(duì)化選項(xiàng)，正確答案就出來(lái)了哦!祝大家公考成功!

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