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2014國家公務員考試申論:如何勾畫關鍵信息點

來源:考德上公培時間:2013-10-29 14:24考德上教育V

俗話說,好記性不如爛筆頭。在閱讀洋洋灑灑的申論材料時,要邊閱讀邊及時地勾畫出關鍵詞、關鍵句等有效信息,尤其是重點勾畫出那些具備“準答案”性質的有效信息,這樣才能在最后答題紙上作答時快速摘錄、快速加工,既有針對性又大大地節(jié)約了時間,還增強了準確性。有的考生在申論閱讀時很少做標記,有的考生做的標記太多,這樣都不利于最后的作答,建議考生帶著“作答要求”去勾畫出關鍵信息,并通過畫圈、畫橫線、畫斜線等不同方式對所勾畫信息的重要性進行分類,便于提取使用。 那么如何判斷材料的關鍵信心所在呢?這里有幾個技巧供大家參考:

首尾句原則。一般來說,寫文章總是要講究起承轉合,因此60%左右的材料都能從首句或尾句中找到段落大意或中心思想。這個原則在申論寫作中也同樣適用,應該引起大家的注意。

關聯(lián)詞原則。關聯(lián)詞前后往往是關鍵信息出現(xiàn)的地方。比較重要的關聯(lián)詞主要有三種。一是轉折連詞,例如“但是、然而、不過”等。轉折詞出現(xiàn)的地方強調的一定是該連詞后面的內容;二是因果因果連詞,例如“因為……所以、由于、因此”等。出現(xiàn)原因的部分一定是非常重要的部分,出現(xiàn)結果的部分一定是表示結論的地方。三是并列關系的連詞,例如“同時、此外、還”等。并列關聯(lián)詞會提醒我們將信息點找的更全。

觀點性原則。與表達密切相關的詞,如“經(jīng)調查、資料顯示、反映、看出、分析、強調、指出、認為”等就是關鍵詞。材料中的觀點一般分為四類:調查報告中的觀點、政府權威部門的觀點、學者的觀點和老百姓的觀點。

常見詞原則。主要就是涉及申論的內在邏輯(表現(xiàn)、原因、對策)也就是是什么、為什么、怎么辦的相關詞語。這些詞主要有:根源、危害、教育、體制、領導、法律法規(guī)、監(jiān)督、落實、經(jīng)驗教訓等。


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(責任編輯:admin)

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