2014年國家公務員考試：行測實詞填空的六大分析方法

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選詞時要注意考察詞語的以下幾個方面：范圍大小、側(cè)重點、語義輕重、搭配習慣、感情色彩、語體色彩。

1. 范圍大小的不同

例如：“戰(zhàn)役”和“戰(zhàn)斗”，戰(zhàn)斗的排列疊加構成戰(zhàn)役，所以戰(zhàn)役的范圍大，戰(zhàn)斗的范圍小。

2. 詞義側(cè)重點的不同

例如：鑒別與鑒賞。鑒別側(cè)重物體的真假，鑒賞側(cè)重物體的美丑。

3. 詞義輕重的不同

例如：“失望”“絕望”都表示希望值受挫，但“失望”的語意要輕、程度要小，而“絕望”則升級，程度加重。

4. 搭配習慣的不同

例如：有些詞語在使用時一般有比較固定的搭配，不能混用。如“交換”用于具體的，交換禮物或意見，“交流”用于抽象的事物——交流思想或經(jīng)驗。

5. 感情色彩的不同

從感情色彩的角度來說，詞語可分為褒義詞、貶義詞和中性詞。在使用時，應辨析其感情色彩。如“愛護”，指愛惜并保護，褒義詞;“庇護”指袒護，貶義詞;“保護”指盡力照顧，使不受損害，中性詞。

6. 語體色彩的不同

口語與書面語的區(qū)別，說明文體與文學作品用語的區(qū)別，新聞語體與一般書面用語的區(qū)別等。例如：吝嗇表示書面語，小氣就是口語。

【注意事項】

1. 這類題要從辨析這些詞語之間的細微差異入手，能準確把握住同中之異，就容易抓住解題的要害。

2. 結合語境，確認正確答案。無論是以辨析為主還是以判別正誤為主，都離不開選項所給出的語境。仔細分析上下文，明確語境對語義的限制和補充解釋作用以判定詞語運用的合理性。做此類題目時要有強烈的語境意識，切忌脫離語境，孤立地看待詞語。

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