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在近幾年的各省公務(wù)員行測(cè)考試試題中，對(duì)數(shù)字推理部分的考查，除了沿用以往的考查形式之外，出現(xiàn)了越來越多的特殊題型，這些特殊題型的題目本身就暗含著獨(dú)特的解題技巧，考生如果單純的解析，往往會(huì)事倍功半，浪費(fèi)寶貴的考試時(shí)間。因此，本文將講解一種特殊題型——帶“0”型，給考生提供一些解題思路，幫助大家在備考、應(yīng)試過程中駕輕就熟。 所謂帶“0”型，就是指原數(shù)列中出現(xiàn)“0”這個(gè)特殊數(shù)字。對(duì)近幾年的公務(wù)員考試試題分析發(fā)現(xiàn)，特殊數(shù)字“0”在原數(shù)列中的位置主要有兩種情況：(1)位于原數(shù)列的起始位置;(2)位于原數(shù)列的中間。當(dāng)原數(shù)列中的特殊數(shù)字“0”出現(xiàn)的位置、個(gè)數(shù)不同時(shí)，與之相應(yīng)的數(shù)列規(guī)律不同，以下將詳細(xì)講解此種特殊數(shù)列及其常用解法。 起始位置出現(xiàn)“0”型 對(duì)于以“0”開頭的數(shù)列，通�？梢韵葘⒃瓟�(shù)列的各項(xiàng)加上“1”、進(jìn)行因 數(shù)分解或者是冪次修正數(shù)列的解題方法，然后再尋找新數(shù)列的規(guī)律，進(jìn)而推出原數(shù)列的規(guī)律。 【試題解析】 例1：0，0，1，5，23，( ) A.119 B.79 C.63 D.47 【答案】A 【解析】將原數(shù)列的各項(xiàng)加上1，得到：1，1，2，6，24.通過觀察發(fā)現(xiàn)新數(shù) 列存在明顯的倍數(shù)關(guān)系，故使用做商多級(jí)數(shù)列的方法來解題。 新數(shù)列：1 1 2 6 24 (120) 做商： 1 2 3 4 (5) 做商得到的二級(jí)數(shù)列為等差數(shù)列。如上所顯示，故原數(shù)列未知項(xiàng)120-1=119. 因此，選A. 例2：0，4，16，48，128，( ) A.280 B.320 C.350 D.420 【答案】B 【解析】數(shù)列中每個(gè)數(shù)字都含有4這個(gè)因子，故先提取公約數(shù)4，得到：0， 1，4，12，32。通過觀察可以對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)化的數(shù)列進(jìn)行因數(shù)分解，化出兩個(gè)子數(shù)列。 新數(shù)列： 0 1 4 12 32 ( 80 ) 子數(shù)列一： 0 1 2 3 4 ( 5 ) 子數(shù)列二： 0 1 2 4 8 ( 16 ) 因數(shù)分解后得到子數(shù)列一為等差數(shù)列，子數(shù)列二為除了首項(xiàng)0外的數(shù)字組成 的數(shù)列為等比數(shù)列。故新數(shù)列中的未知項(xiàng)為80，從而得到原數(shù)列中的數(shù)字為80x4=320.因此，選B 例3：0 ，9， 26， 65， 124， ( ) A .165 B.193 C.217 D.239 【答案】C 【解析】數(shù)字變化幅度較大，而且原數(shù)列中每個(gè)數(shù)字周圍都有熟悉的冪次數(shù)，故考察數(shù)字之間的平方或立方關(guān)系。0 ，9， 26， 65 都在完全平方數(shù)附近擺動(dòng)，但是124與121相差3。因此不考察平方關(guān)系，而考察立方關(guān)系。 |
40004-20005
