2015黑龍江公務員考試（省考）與2015國家公務員考試（國考）區(qū)別

2014年黑龍江省公務員考試馬上要拉開序幕，從歷年江考試時間安排來看即將迎來考試季，現(xiàn)在已經(jīng)進入備考的關鍵階段。但還有眾多的考生對國考和省考的認識還存在一定的誤區(qū)!

1.從提供的職位來說

國家公務員提供的均是中直機關(國務院下屬各部門)和中直管理機關(單位直屬管理的單位)的職位，比如國家統(tǒng)計局，國家發(fā)改委，外交部等中央機關提供的職位。

黑龍江省公務員提供的是黑龍江省直機關及下屬各地市的職位，比如黑龍江省環(huán)保廳等省直機關及下面各沒有單獨招考權的市縣的職位。

2.從筆試專業(yè)科目來說

國家公務員考試：報考中國銀監(jiān)會及其派出機構、中國證監(jiān)會及其派出機構特殊專業(yè)職位的人員，還將參加專業(yè)考試。

黑龍江省考：專業(yè)課只有報考公安、檢察、法院、司法等部門特殊職位的人員，需分別參加《公安專業(yè)基礎知識》、《檢察專業(yè)基礎知識》、《審判專業(yè)基礎知識》、《司法行政系統(tǒng)人民警察崗位基礎知識》等專業(yè)科目筆試考試。

3.從考試時間來說

國家機關公務員招錄工作的時間比較固定，報名時間穩(wěn)定在每年10月下旬，考試時間則固定在每年11月底或12月初。

黑龍江公務員招錄報名時間穩(wěn)定在每年2月下旬，考試時間則固定在每年4月底。

4.從成績核算來說

國家公務員考試：

綜合成績的計算方法為：公共科目筆試總成績(非通用語職位和特殊專業(yè)職位筆試合成成績)占50%，面試成績和專業(yè)科目考試成績共占50%。

黑龍江公務員考試：

筆試總成績按百分計。

(1)一般職位考生筆試總成績=(行政職業(yè)能力測驗成績+申論成績)÷2

(2)參加公檢法司專業(yè)科目考試的考生筆試總成績=(行政職業(yè)能力測驗成績×2+申論成績×2+專業(yè)科目考試成績)÷5

(3)參加其他專業(yè)科目考試考生的筆試總成績計算辦法另行確定。

5.從試卷內容來說

申論：

(1)試卷構成不同，國考申論試卷分為兩套組成，分別是副省級試卷和地市級試卷。考生需要根據(jù)所報的職位，確定自己是要參加哪個級別的考試，從而選擇合適難度的復習資料。而省考的申論試卷只有一個級別，考生不用擔心復習資料的選擇的區(qū)分度。在省考周期的各大機構的復習資料都是針對省考難度而設置的。

(2)申論主題選取范圍，國考是全國考生同臺競技，故選取范圍是針對全國，具有宏觀性和普遍性，而省考主要是針對省內的省情，熱點出題，范圍有所縮減，所以考生在復習時可以把視角更多集中在省內。另外，現(xiàn)在省考一般都參加多省聯(lián)考，故參加聯(lián)考的考生可以把視角放在多省的范圍之中。

(3)考試時間不同。國考一般都集中在11月末左右，而省考一般集中在每年上半年的4月份，或者是下半年的9月份�？忌�在準備時要關注考試時間，以展開合理的復習計劃。

(4)題目難度不同。相對來講，國考申論的難度都會略高一些，從申論角度來講，答案要點一般不容易從材料中找到，往往需要考生在充分理解材料的基礎上，透過現(xiàn)象看本質，從而自己總結答案進行作答，而省考答案要點一般可以從材料中找到抓手。對于問題的題干也是如此，在國考中，題目的問法多數(shù)傾向于模糊化，即是多種能力的綜合考察，而在省考中，模糊化的題目尚少。

(5)題目數(shù)量不同。國考多是5道題目，但是省考一般多是4道題目為主。

(6)題型分布不同。歸納概括，提出對策，貫徹執(zhí)行，綜合分析，申發(fā)論述都是必出題型，但每個題型的側重點是不同的，其中，在貫徹執(zhí)行部分，國考多以宣傳類應用文為主，省考多以建議類應用文為主。綜合分析部分國考多以啟示型問法居多，而省考多以解釋型問法居多。 

行測：

數(shù)量關系部分

近年國考數(shù)量關系(包括數(shù)字推理和數(shù)學運算兩種題型)從題量上整體保持一致，基本上維持在15道題，但由于數(shù)字推理題型的淡出，數(shù)量關系的題量也略有微調。如2009年時數(shù)量關系共20道。從近幾年國考試題上看，不僅題量穩(wěn)定，同時題型的難度也沒有明顯的變化。整體難度要高于黑龍江省考。

2009年——2014年國考數(shù)量關系題量

2009年——2013年黑龍江考數(shù)量關系題量

2013黑龍江省試題第63題

60名員工投票從甲、乙、丙三人中評選最佳員工，選舉時每人只能投票選舉一人，得票最多的人當選。開票中途累計，前30張選票中，甲得15票，乙得10票，丙得5票。問在尚未統(tǒng)計的選票中，甲至少再得多少票就一定當選?( )

A. 15

B. 13

C. 10

D. 8

2013國考試題第66題

某單位組織黨員參加黨史、黨風廉政建設、科學發(fā)展觀和業(yè)務能力四項培訓，要求每名黨員參加且只參加其中的兩項。無論如何安排，都有至少5名黨員參加的培訓完全相同。問該單位至少有多少名黨員? 

A、17 

B、21

C、25

D、29

資料分析部分

近年國考與黑龍江省考的資料分析題量穩(wěn)定在20道題，考察的知識點與解題方法沒有變化，但所給資料難度有所增加，越來越側重考察閱讀資料的能力。這不僅要求考生對概念要了解透徹，同時要細心才能夠取得高分。

2009年——2014年國考資料分析題量

 2009年——2013年黑龍江考資料分析題量

 言語表達部分

(1)題量不變,但側重點有別

國考與省考言語理解與表達的總題量均為是40題，其中國考省考片段閱讀均為16題，語句表達均為4題(語句排序2道+語句銜接2道),其中明顯不同之處是:國考邏輯填空20道(純成語7道+純實詞9道+實詞和成語混搭4道),省考邏輯填空也為20道(純成語考察3道+純實詞9道+實詞和成語混合考察8道).由這一區(qū)別可以看出國考更側重考察成語的積累和準確運用,廣大考生應該在成語的方面多下功夫。

(2)傳統(tǒng)題型穩(wěn)定,國考題型更多樣

縱觀近年國考和省考言語理解與表達題型的特點可知:整體題型基本穩(wěn)定，仍舊保留傳統(tǒng)題型，考察的傳統(tǒng)題型包括：常規(guī)主觀型、細節(jié)理解型、邏輯填空、語句排序、語句銜接等。而在往年試題中選考特殊主觀型題目比如標題型、詞語理解型,道理啟示型 在今年考試中并沒有考查,但是從2014年國考題題型種類上確實要比省考題型更豐富,出現(xiàn)了文意推斷題和承接敘述類的題目

文意推斷題:2014年國考試題第59題

目前我國并不缺乏好的設計，人才也不少。但如何與生活、市場結合，讓設計成為產(chǎn)業(yè)，其間還有不少障礙。一是藝術家與生產(chǎn)廠家缺少交流的渠道，二是設計師閉門造車的不少，三是廠家對設計缺乏興趣，許多專家認為，對設計的現(xiàn)代認知應該推廣到所有企業(yè)，讓企業(yè)舍得投資，只有明白了設計是未來競爭的主要資本，是國際社會衡量產(chǎn)品的主要標準，是消費購買天平中的主要砝碼，企業(yè)才能擁有重視設計的戰(zhàn)略眼光。

從這段文字可以推出：

A.企業(yè)對設計的漠視阻礙了我國設計的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展

B.設計者與企業(yè)溝通不暢制約著設計的市場化進程

C.國內企業(yè)對設計水平的評價與國際標準存在差異

D.企業(yè)不愿在設計環(huán)節(jié)投資造成大批設計人才流失

承接敘述題:2014年國考試題第44題

焚香的習俗在中國有著悠久的歷史，通常人們?yōu)榱硕Y儀將衣服熏香，古代文人雅士也喜歡在書房內焚上一爐香，營造“紅袖添香夜讀書”的意境。因此，早在漢代以前就出現(xiàn)了以陶、瓷、銅、鐵、瓦為材料制成的香爐。漢代時，佛教的傳入對香爐的發(fā)展起了相當大的作用。元末明初，原先其它材料制成的香爐逐漸被銅香爐所取代，明代宣德年間則是銅香爐制作的巔峰時期。

這段文字是一篇文章的引言，文章接下來最可能講述的是：

A.宗教對于香爐制作技術的影響

B.焚香習俗逐漸淡出禮儀的原因

C.香爐制作材料的發(fā)展演變過程

D.宣德香爐的制作及其藝術成就

(3)發(fā)展趨勢

言語理解與表達模塊的題型和題量雖然趨于穩(wěn)定，但是穩(wěn)中有變， 比如在主旨概括題里面，今年考到了一個熱點人物---莫言的一篇演講稿的一個片段，而其提問方式采用了幾年以前的一個問法，即這個文段的關鍵詞是( )，具有很大迷惑性。

2014年國考試題第60題

我10歲的時候，就輟學回家當了農(nóng)民，當時我做夢也沒有想到幾十年后，我竟然成了一個以寫小說為職業(yè)的人。我在農(nóng)村度過了漫長的青少年時期，在這期間，我把周圍幾個村子里那幾本書讀完之后，就與書本脫離了關系。我的知識基本上是用耳朵聽來的：就像諸多作家都從老祖母講述的故事里汲取了最初的文學靈感一樣，我也有一個很會講故事的祖母，還有一個會講故事的爺爺，還有一個比我的爺爺更會講故事的太爺爺——我爺爺?shù)母绺�，村子里凡是上了點歲數(shù)的人，都是滿肚子的故事，我在與他們相處的幾十年里，從他們嘴里聽說過的故事實在是難以計數(shù)。

這段文字的關鍵詞是：

A.耳朵 閱讀 回憶 B.耳朵 閱讀 靈感

C.閱讀 故事 靈感 D.閱讀 故事 回憶

由此可以無論是國考還是省考言語試題題源具有緊跟時代前沿特色，因此以后考生在備考過程中可以多關注一些政治經(jīng)濟文化等方面熱點，對提高自己的語感會有很大幫助!

邏輯部分

(1)省考與國考題型題量的區(qū)別

從2011年--2013年的黑龍江考試來看判斷推理無論題型還是題量都是有所變化的，2011年考了30道題目，其中圖形推理、定義判斷和判斷推理各自考察了10道題目，2012年-2013年，判斷推理是35道題目，圖形推理由10道題目較少為5道題目，而新增加的題目是10道類比推理題。與省考相比較，國考的題型和題量是比較穩(wěn)定的2011-2013年判斷推理考了40道題目，其中圖形推理，定義判斷，類比推理和邏輯判斷各自10道題。

(2)知識點重合、出題形式有別

縱觀2011年-2013年近3年的國考和省考的題型，大家不難發(fā)現(xiàn)，題量雖然有所改變，但是仍然以傳統(tǒng)題型為主：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。并且在國考中考察過的知識點在下一年的省考當中也會出現(xiàn)，只是出題形式稍有不同，這也就是提醒廣大考生一定要注意試題的分析：

2011年國考試題第89題

把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：

A.①②⑤，③④⑥ B.①④⑥，②③⑤

C.①③④，②⑤⑥ D.①③⑤，②④⑥

2012年黑龍江省考試題第66題

從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

以上面2個題為例，大家可以發(fā)現(xiàn)，第一題是2011年的國考題目，第二題是2012年黑龍江省考的考試題目，2個題目所考察的知識點都是圖形推理當中的對稱性，只是2個題目的出題形式不同，這也就是告訴廣大考生，無論是參加我們的省考考試還是國考考試，都要去研究近幾年的考試試題，去總結考點，因為它在下一次考試當中出現(xiàn)的概率是比較大的，這樣對于廣大考生的備考是很有幫助的。

(3)邏輯判斷出題的新趨勢

在我們判斷推理當中，最另考生頭疼的題目當屬邏輯判斷10道題目，在我們邏輯判斷中必然性推理大概占3道題目，可能性推理7道題目，其中以加強型和削弱型為主，而對于這部分題目近幾年出題，也發(fā)生了，微妙的變化，從過去以類比推理論證、枚舉歸納論證、強加因果論證、數(shù)據(jù)比例論證為主的考察形式轉變?yōu)樾枰�我們從言語角度去分析題目，這一變化實際上也就是加大了題目的難度，也就是需要廣大考生花更多的時間和精力，進行更加系統(tǒng)的學習。

2012國考試題第107題

一項調查結果顯示，78%的兒童中耳炎患者均來自二手煙家庭。研究人員表示，二手煙環(huán)境會增加空氣中的不健康顆粒，其中包括尼古丁和其他有毒物質。與居住在無煙環(huán)境的孩子相比，居住于二手煙環(huán)境的孩子患中耳炎幾率更大。因此醫(yī)學專家表示，父母等家人吸煙，是造成兒童罹患中耳炎的重要原因。

以下哪項如果為真，最能削弱上述論證?

A. 門診數(shù)據(jù)顯示，兒童中耳炎就診人數(shù)下降了4.6%

B. 調查中還顯示，無煙家庭的比率呈逐年上升的趨勢

C. 研究證明，二手煙家庭中兒童中耳炎的治愈率較高

D. 在這次調查的人群中，只有20%的兒童來自無煙家庭

2013黑龍江試題第105題

科學家發(fā)現(xiàn)，兒童時期不接觸細菌和病菌，是5歲以下人群糖尿病病例近年來急劇增加的主要原因之一。而那些生活在農(nóng)村的孩子由于更早接觸到帶菌的物質，有更多機會與寵物相處，患過敏癥、哮喘和濕疹等疾病的幾率反而很低。所以，將細菌消滅得過于徹底的環(huán)境可能反而會給兒童的健康帶來危害。

以下哪項如果為真，將有力地支持上述結論?

A.剛出生的嬰兒，其體表和體內是無菌的，但開始吃奶、喝水后，細菌便乘機進入體內

B.人體皮膚上的細菌大多起保護作用，并為每個人制造出獨特的體味

C.大部分細菌是有益于身體健康的，人的健康長壽離不開正常的菌群

D.很多有害細菌平時與人體相安無事，當人體免疫力下降時，細菌便開始侵害人體