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本文分享公務(wù)員面試的高分技巧，從自我認知到問題應(yīng)對技巧，讓你更好的發(fā)揮自己的才能順利通過面試難關(guān)。 面試高分需要考生具備的四大能力： 1.自我認知能力 在公務(wù)員面試當中，部分省市對自我認知的考查可能會單獨出題，如：請做一個自我介紹。也有可能將自我認知融合在其它類型的題目當中，如：有壓力才有動力，才能產(chǎn)生能力，結(jié)合自身，談?wù)勀愕目捶ā?/span> 綜合歷年考試題目，對自我認知的考查主要集中在個人經(jīng)歷、個性特征、報考動機、工作計劃等方面。相比起其它幾個模塊，自我認知這個模塊比較好的一點就是可以提前做充分的準備。大家可以在備考期間對自己的情況做一詳細梳理，尤其羅列自己適合從事公務(wù)員職業(yè)的相關(guān)特點和經(jīng)歷，在真正考試的過程中可以以不變應(yīng)萬變。 2.人際溝通能力 俗話說：為政之道，在于用人;為政之妙，在于溝通。從事公務(wù)員的工作，不僅需要處理和領(lǐng)導(dǎo)、同事、兄弟單位的關(guān)系，還需要和群眾、家人維持良好的關(guān)系，而這必然離不開出色的溝通協(xié)調(diào)能力，所以對人際溝通能力的考查基本成為各省市面試當中的必出題。 如：領(lǐng)導(dǎo)讓你組織資料收集的工作，并安排同事們協(xié)助配合你開展工作，但有的同事說他的工作很忙，沒時間協(xié)助你。你怎么辦? 再如：你所在單位計劃選派一批青年干部到貧困山區(qū)扶貧，但由于當?shù)氐沫h(huán)境艱苦，任務(wù)繁重，大家報名的積極性都不高，作為該工作的負責人，此時你會怎么開展說服工作? 這類型題目一般都是假設(shè)一種日常工作中常出現(xiàn)的情況，或集體利益和個人利益產(chǎn)生矛盾，或人與人之間產(chǎn)生分歧，看考生能否通過溝通巧妙地化解，以達到一種和諧狀態(tài)。對于工作經(jīng)驗不足的應(yīng)屆畢業(yè)生，這類題目需要充分練習，重點準備。 3.組織管理能力 除了人際溝通類題目外，公務(wù)員面試當中另一個�？碱}型就是組織管理能力。在公務(wù)員開展日常工作的過程中，必須目標明確，分清事情的輕重緩急，有針對性、有計劃地完成相關(guān)工作，合理布局，統(tǒng)籌兼顧。 比如：單位舉辦綠色環(huán)保宣傳周活動，但是沒有專項經(jīng)費，宣傳中也不允許耗費紙張，你怎么開展此次活動? 再如：為戶外勞動職工建便民服務(wù)站，提供用餐和休息場所，你覺得困難有哪些，怎么解決這些困難? 通過解答此類題目，考官可以看出考生在解決問題、開展工作的過程中是否具備計劃能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力、預(yù)算意識、宏觀思維等。對于這類題目，考生要認真對待。 4.應(yīng)急應(yīng)變能力 如果說組織管理能力是考查考生能否有條不紊地開展工作，那么應(yīng)急應(yīng)變能力則是看考生在突發(fā)情況或者棘手事件發(fā)生之時能否泰然自若地安排工作，最大限度地減少損失。 如：火車緊急制動，一名孩子受傷流血，母親非常激動，與列車員引起沖突，你作為乘警，怎么處理? 再如：你作為書店負責人，有一位顧客來找書，突然停電，請問你怎么辦? 在解答這類題目的過程中，考生應(yīng)該呈現(xiàn)出滴水不漏的思維、處變不驚的態(tài)度和有的放矢的應(yīng)對能力。 面試高分需要考生具備的四大技巧： 1.熟悉考試流程 對于筆試這種考試形式，相信同學們都不陌生。從中考、高考到大學的四六級考試，我們可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)。然而相對筆試而言，面試這種考察形式對于相當一部分考生來說還是比較陌生的，甚至有的考生對它的認知基本為零。也由于這種陌生催生了一種恐懼感，不知備考該如何下手。俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。因此，建議各位考生可以從了解面試流程開始熟悉公務(wù)員考試的面試。 2.注重形象禮儀 面試考試是對考生整體素質(zhì)的綜合考察。除了考試時考生作答的內(nèi)容，考生的儀態(tài)舉止也對最終成績有著重要影響。畢竟在考生答題之前，是先以整個形象呈現(xiàn)在考官面前的，而且在考試的評分標準中舉止禮儀也會占到一定的分數(shù)。 首先，考生在衣著外表上應(yīng)當符合公職人員的形象，衣著要干凈整潔、大方得體、樸素干練。同時從頭發(fā)到面部、指甲等都要干凈，女生可以梳馬尾辮或盤發(fā)，男生的頭發(fā)不宜過長。不要佩戴多余飾品。 其次，在行為舉止方面，要盡量展現(xiàn)自己的自信和風度。無論站、行、坐都要端正、抬頭挺胸，當然也要自然不可太過機械。另外一些日常生活的不良習慣，如聳肩、晃腿、擠眉弄眼、說話時唾沫紛飛等，也要在備考時注意克服，絕不能帶到面試考場去。 最后，面試考試其實是一個交流的過程，而交流不止在語言，還要注意眼神的交流，考生們在答題時要注意與所有考官有眼神的交流，同時可以適度微笑，一方面展現(xiàn)自己的自信，另一方面也可以給自己積極的心理暗示。 3.注重答題技巧 面試過程中，最重要的當然還是對題目的解讀和回答。因此除了做好舉止禮儀等方面，最關(guān)鍵的還是要答好題。面試題目側(cè)重考察考生人際溝通的技巧、應(yīng)急應(yīng)變、綜合分析等能力，不同的題目側(cè)重考察的能力不同。開始復(fù)習面試的各位考生可以從不同的題型入手，分別了解答題思路。 當然，面試不同于筆試，在了解了基本答題思路之后，更要學會把答案通過語言表述出來。建議同學們在復(fù)習的過程中一定要注重練習的過程，切不可只想不說。同時，在復(fù)習時可以多讀一些評論性的文章，加深自己對于社會現(xiàn)實問題的了解。 4.調(diào)整考試心態(tài) 很多考生面試失利并不是因為準備不足，而是輸在心理素質(zhì)不過關(guān)。因各省面試時間不同，所以考生們的備考周期有長有短，備考時間較短的考生容易因時間過緊產(chǎn)生焦慮感，而備考周期較長的考生，則容易在反復(fù)練習的過程中產(chǎn)生不自信感。其實無論備考時間的長短，考生都應(yīng)積極調(diào)整心態(tài)，只有放松心理才能提高復(fù)習效率。如果發(fā)現(xiàn)自己由于心情焦慮導(dǎo)致無法專注復(fù)習，可以適度休息一下，以調(diào)節(jié)心情，使自己以后能夠以更高的效率去備考。 在面試考試的過程中更要注重保持良好心態(tài)，在經(jīng)歷了艱苦的復(fù)習后，考生要做的就是在考場上盡可能以最好的狀態(tài)將積累發(fā)揮出來。如果太過緊張，可能會影響考試發(fā)揮。信心是通向面試成功的不二法門，考生應(yīng)該保持從容和冷靜，在考場上迅速進入角色，積極配合主考官的具體面試方式，展現(xiàn)出應(yīng)有的氣度和穩(wěn)重。 建議考生如果考試時太過緊張時，可以深呼吸，閉目調(diào)節(jié)心跳，讓自己能夠平靜下來，也要學會給自己積極的心理暗示，堅定信心，以更好的狀態(tài)來應(yīng)對考試。
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