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考德上公培1月29日全國(guó)行測(cè)天天練

來(lái)源:考德上公培時(shí)間:2015-01-29 14:23考德上教育V

第一部分  言語(yǔ)理解與表達(dá)
1.皇城遺址公園很長(zhǎng),北起地安門東大街,南抵東長(zhǎng)安街。公園兩側(cè)的馬路平坦、筆直:北河沿大街和五四大街交匯處的“北大紅樓”,在街燈下_________。原來(lái)“紅樓”墻體外的店鋪被拆光,取而代之的是充滿歷史積淀的“文物宣傳欄”。經(jīng)過(guò)“紅樓”向西是舊時(shí)的沙灘。夜幕中,筒子河邊上的角樓_________。
    依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )。
    A.凸顯  鱗次櫛比   美輪美奐    B.突現(xiàn)   錯(cuò)落有致   精美絕倫
    C.突顯  秩序井然   美不勝收    D.凸現(xiàn)   參差不齊   富麗堂皇
第二部分  數(shù)量關(guān)系
2.甲、乙兩艘駛?cè)牒又械拇,相向而行,甲船向東行駛,乙船向西行駛,此時(shí),小河水流方向向東,水流速度為5米/秒,甲船速度為3米/秒,乙船速度為10米/秒,甲船行駛1小時(shí)后,乙船開(kāi)始出發(fā),兩船8小時(shí)后相遇,問(wèn)河流全長(zhǎng)多少米?(    )
    A.87       B.91      C.99     D.104
第三部分  判斷推理
3.醞釀效應(yīng)是指當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間致力于解決某一問(wèn)題而又百思不得其解時(shí),如果他暫停下來(lái)去做別的事情,一段時(shí)間之后,他可能會(huì)忽然想到解決的辦法。
    下列屬于醞釀效應(yīng)的一項(xiàng)是(    )。
    A.小王找某份文件一時(shí)沒(méi)有找到。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)他發(fā)現(xiàn)了那份文件
    B.曉峰寫畢業(yè)論文遇到困難,幾天后他參加學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)得到很多相關(guān)信息,并且理清了思路
    C.某修理人員在修理電視時(shí)查閱了大量線路圖,終于修好了電視
    D.某研究人員申請(qǐng)一個(gè)項(xiàng)目遲遲沒(méi)有得到有關(guān)部門批復(fù),他轉(zhuǎn)而研究別的課題,幾個(gè)月后該項(xiàng)目得到了批準(zhǔn)
第四部分  資料分析
考德上公培1月30日全國(guó)行測(cè)天天練 
4(1).2010年,浙江省第一產(chǎn)業(yè)的增加值約為(    )。
    A.1361億元               B. 1425億元
    C.1476億元               D. 1493億元
(2).2008年,浙江省第三產(chǎn)業(yè)的增加值約比第一產(chǎn)業(yè)多(    )。
  A.7675億元                 B.7705億元
  C.7745億元                 D.7765億元
(3).2010年,浙江省第二產(chǎn)業(yè)的增加值約為2007年的(    )。
    A.1.1倍                 B.1.2倍
    C.1.3倍                 D.1.4倍 
(4).2007—2010年,浙江省第一產(chǎn)業(yè)的增加值大于1000億元的年份有(    )。
    A.1個(gè)                    B.2個(gè)
    C.3個(gè)                    D.4個(gè)
(5).根據(jù)資料,下列表述中不正確的一項(xiàng)是(    )。
    A.2007—2010年,第三產(chǎn)業(yè)的增加值只有2010年超過(guò)1萬(wàn)億元
    B.2009年,第二產(chǎn)業(yè)增加值與第一產(chǎn)業(yè)增加值之差超過(guò)1萬(wàn)億元
    C.2010年,第三產(chǎn)業(yè)增加值與第一產(chǎn)業(yè)增加值之差不足1萬(wàn)億元
    D.2008年,第一產(chǎn)業(yè)增加值與第三產(chǎn)業(yè)增加值之和不足1萬(wàn)億元
第五部分  常識(shí)判斷
5.實(shí)現(xiàn)意識(shí)能動(dòng)作用的根本途徑是通過(guò)(  )。
    A.認(rèn)識(shí)和把握客觀世界的客觀實(shí)在性
    B.認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律
    C.社會(huì)實(shí)踐
    D.必要的物質(zhì)手段和條件
 


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