國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)天天練活動(dòng)8月8日（答案解析）

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1、【D】解析：觀察A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，似乎都有一定道理。只有結(jié)論D是由陳述“所有的計(jì)算機(jī)編程專(zhuān)家都是數(shù)學(xué)家”直接推出來(lái)的，是不需要附加任何假設(shè)和補(bǔ)充而得出的結(jié)論，因此，D是正確答案。

2、【C】解析：假設(shè)前提型題目。因?yàn)槟硣?guó)該年齡段的男性數(shù)量遠(yuǎn)大于同一年齡段的女性數(shù)量，所以得出結(jié)論，該年齡段的絕大多數(shù)男性將保持未婚。顯然這里的前提是該國(guó)男性不可能娶比他們年齡大的女性。因此C是正確的;其他選項(xiàng)都不能做為得出該結(jié)論的前提。

3、【A】解析：根據(jù)調(diào)研報(bào)告，確定各個(gè)概念間的包含關(guān)系，不能確定350名慣犯是否有吸毒者。

4、【C】解析：5個(gè)方面是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、物質(zhì)生活、人口素質(zhì)、精神生活水平和社會(huì)保障。

5、【B】解析：第一、二句話(huà)說(shuō)明作家可以在科普領(lǐng)域一展身手;第二、三句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了科學(xué)的發(fā)展為文學(xué)提供了大量素材�？偨Y(jié)起來(lái)，材料主要說(shuō)明作家可以推動(dòng)科學(xué)的普及，而科學(xué)的發(fā)展也為文學(xué)寫(xiě)作提供了豐富的素材。選項(xiàng)B符合材料意思。AD的說(shuō)法片面。選項(xiàng)C中的“依賴(lài)”也是錯(cuò)誤的。

6、【A】解析：這是一個(gè)典型的關(guān)鍵句的理解。這句話(huà)可以壓縮為“選進(jìn)語(yǔ)文教材的文章是‘基本功訓(xùn)練的憑借’”，由此可知正確答案為A。B項(xiàng)較容易排除;C、D兩項(xiàng)和“基本功訓(xùn)練的憑借”是并列關(guān)系的賓語(yǔ)，并非主賓關(guān)系，所以不能選擇。

7、【A】解析：這是一個(gè)典型抽象概括中心的題型。對(duì)于這種題型，我們對(duì)A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷，看哪個(gè)是最能貼切代表這段文字的中心。B、C、D答案顯然只是從某個(gè)方面來(lái)反映材料，沒(méi)有進(jìn)行抽象概括，沒(méi)有體現(xiàn)材料的中心，所以應(yīng)被排除。這段文字從對(duì)待一些事情的態(tài)度入手分析人的觀念差別，想要說(shuō)明的內(nèi)容很明確，即幸福就在于你的觀念，所以正確答案應(yīng)為A。

8、【C】解析：分析推理題目。首先根據(jù)題干所給信息找出突破口，由“每個(gè)名次都有人猜對(duì)”，結(jié)合題干所給條件中第二名只有一人猜測(cè)，必然正確，即小華第二，可直接選C。

若找不到突破口，可采用假設(shè)法或代入法。假設(shè)A項(xiàng)正確，則“小華第一”沒(méi)有人猜對(duì)，排除;假設(shè)B項(xiàng)正確，則“小閩第一”沒(méi)有人猜對(duì)，排除;假設(shè)C項(xiàng)正確，則符合題意“每個(gè)名次都有人猜對(duì)”;假設(shè)D項(xiàng)正確，則“小閩第二”沒(méi)有人猜對(duì)，排除。故答案選C。

9、【C】解析：設(shè)A

10、【A】解析：本題采用“十字交叉法”來(lái)計(jì)算：

11、【D】解析：以標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為準(zhǔn)，過(guò)第1個(gè)小時(shí)，快鐘比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間多走1分鐘，慢鐘比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間少走3分鐘，兩者與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的差的比為1：3;過(guò)第2個(gè)小時(shí)，快鐘比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間多走2分鐘，慢鐘比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間少走6分鐘，兩者與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的差的比為2：6=1：3。依此類(lèi)推，快鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的差：慢鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的差=1：3;當(dāng)快鐘10點(diǎn)整，慢鐘9點(diǎn)整時(shí)，如按1：3的比例進(jìn)行時(shí)間劃分，則標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間應(yīng)為9點(diǎn)45分。

12、【B】解析：設(shè)甲為x歲，乙為y歲，則列方程組為：

y-(x-y)=4

x+(x-y)=67

解得x=46，y=25。

13、【B】解析：可以根據(jù)語(yǔ)義輕重快速解題。從第二空入手，“驟然”“猛然”等指變化得很急遽，沒(méi)有任何征兆，語(yǔ)義過(guò)重，應(yīng)該排除A、D兩項(xiàng)。再觀察B項(xiàng)和C項(xiàng)，其中“似乎”表示一種猜測(cè)，更具有主觀色彩，而題中為客觀事實(shí)，選擇“仿佛”一詞更好。因此正確答案為B項(xiàng)。

14、【C】解析：本句是講人與人之間的相處需要保持一定的距離和空間，否則就會(huì)造成關(guān)系的緊張。從后面的“口無(wú)遮攔”可知，前面應(yīng)是沒(méi)有把握好“度”，所以應(yīng)選“分寸”。“氛圍”與前面的“失了”不搭配，所以A項(xiàng)不合適。本句并不是說(shuō)說(shuō)人與人之間的“空間”關(guān)系，所以B項(xiàng)不合適。如果選D就會(huì)造成因果關(guān)系顛倒。所以答案為C.。

15、【A】解析：“勢(shì)頭”表現(xiàn)的是一種趨勢(shì)、傾向，趨勢(shì)是不能被“制止”的，排除D。“抵制”指將事物排除在自己的控制范圍之外，用在此處不恰當(dāng)，排除C�！岸糁啤焙汀岸糁埂钡牟顒e在“制”和“止”上體現(xiàn)得很明顯，“遏止”側(cè)重抑制、迫使其停止，強(qiáng)調(diào)使之停止;而“遏制”側(cè)重抑制、控制、壓制、強(qiáng)調(diào)制約性。題干意思是要遏制房?jī)r(jià)過(guò)快上漲，而不是控制到完全不漲，此處應(yīng)選“遏制”。

16、【C】解析：“神經(jīng)”應(yīng)該用“撥動(dòng)”搭配最好。

17、【B】解析：此題可從第一空的搭配范圍進(jìn)行突破�！盎�動(dòng)”和“交往”多形容人，排除C、D項(xiàng)。再看第二空，可從主動(dòng)進(jìn)行辨析，“催生”的對(duì)象往往是積極事物，不應(yīng)該用于“社會(huì)問(wèn)題”，因此選B。

18、【D】解析：利用公式：方陣最外層每邊人數(shù)=方陣最外層人總數(shù)÷4+1=112÷4+1=29;方陣總?cè)藬?shù)=最外層每邊人數(shù)的平方=292=841。此題結(jié)合選項(xiàng)可以知道題目的答案肯定是一個(gè)平方數(shù)，故排除C選項(xiàng)，當(dāng)我們算出方陣最外層每邊人數(shù)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)知道要看選項(xiàng)的尾數(shù)，發(fā)現(xiàn)尾數(shù)一定要是以1結(jié)尾的數(shù)字，只有D符合題意。

19、【C】解析：設(shè)第一次排成的方陣中的最內(nèi)層每邊人數(shù)是a,則:

a+(a+8)+(a+16)+9=a+(a+8)+(a+16)+(a-8)+(a-16)-15,a=24人,總?cè)藬?shù)為3a+33=105人。

20、解析：【B】此方陣的層數(shù)為(68-44)÷8×2+1=7，故一共有44×7=308人。

題目見(jiàn)：國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)天天練活動(dòng)8月8日（題本）

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