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2014國家公務(wù)員考試行測備考:常見的4種削弱方式

來源:考德上公培時間:2013-11-06 10:10考德上教育V

縱觀公務(wù)員考試行測試卷,在判斷推理這一部分,考察最多的就是削弱型題目,這類題型考察的數(shù)量較多,同時又是判斷推理的一大重點,其難度又顯而易見。因此,特向廣大考生介紹幾種削弱方式,供大家學習和參考。

論證形式為:論據(jù)→結(jié)論。

一、削弱論據(jù)

在一個論證中,論據(jù)是用來支持結(jié)論的,如果指出這個論據(jù)是錯誤的,那么也就在一定程度上削弱了結(jié)論,因此,削弱論據(jù)是削弱型題目的一種重要的削弱方式。具體有以下幾種情況:

1.駁斥樣本的科學性:題干論據(jù)是問卷、調(diào)查、實驗和研究時常見的削弱形式,具體有以下兩種:(1)樣本的數(shù)量不足;(2)樣本不正確、不具有代表性或代表性不夠,也即指出論據(jù)是片面的,犯了“以偏概全”的錯誤。

2.直接否定論據(jù):即直接指出題干的論據(jù)是錯誤的。

二、削弱結(jié)論

削弱結(jié)論主要有以下幾種形式:

1.否定結(jié)論:通過舉出與結(jié)論相反的例子或者直接否定結(jié)論指出結(jié)論是錯誤的。

2.引入新的論據(jù)使得結(jié)論不成立。

3.論據(jù)不可行:當題干論證可簡化為“論據(jù)→結(jié)論”的形式時,指出這個論據(jù)是行不通的或僅有論據(jù)實現(xiàn)不了結(jié)論。

三、削弱論證

要削弱題干論證,可以通過削弱論據(jù)和結(jié)論之間的論證關(guān)系達到目的,即從論據(jù)和結(jié)論之間的關(guān)系出發(fā),主要有以下幾種削弱形式:

1. 論據(jù)和結(jié)論之間無聯(lián)系:指出論據(jù)和結(jié)論之間隱含的聯(lián)系是不存在的,即打破論據(jù)和結(jié)論之間的聯(lián)系,簡稱打斷鏈條。

2. 論據(jù)和結(jié)論之間有差異:指出論據(jù)和結(jié)論之間所涉及的概念是存在差異的,并不是“同一概念”。

四、削弱因果關(guān)系

削弱型題目的論證形式為:論據(jù)→結(jié)論,其實題干在很多情況下都是通過因果關(guān)系來進行論證的,對于這些題目,要

快速的找到削弱選項,主要有以下方式:

1.因果倒置:指出實際上結(jié)論才是論據(jù)的原因。

2.另有他因:指出實際上另一新論據(jù)才是結(jié)論的原因

3.存在共同原因:指出實際上另一新論據(jù)既是論據(jù)的原因,也是結(jié)論的原因,即新論據(jù)是論據(jù)和結(jié)論的共同原因。

考德上公培認為,削弱因果關(guān)系其本質(zhì)上也是削弱了論點、論據(jù)或論證關(guān)系,只是較為快捷。其中,因果倒置是最強的削弱形式,也是比較簡單的;另有他因是最常見的一種削弱形式,經(jīng)常在考試中出現(xiàn);而存在共同的原因這種削弱形式出現(xiàn)較少,屬于前兩種削弱形式的變形。這幾種削弱形式的本質(zhì)上都是指出“論據(jù)不是結(jié)論的原因”。


更多信息請關(guān)注:

行測備考資料:http://rb7xtnv.cn/zhidao/xc/


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