第六章 考試實(shí)施
第十九條 根據(jù)教育部考試中心的部署,省教育考試院和各市州教育考試機(jī)構(gòu)在同級(jí)教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,組織與管理本地區(qū)的教師資格考試筆試實(shí)施工作。 第二十條 考試期間,省市教育考試機(jī)構(gòu)需派出人員監(jiān)督、檢查考試實(shí)施情況,協(xié)助做好相關(guān)工作。 第二十一條 考區(qū) 教師資格考試筆試以市州為單位設(shè)置考區(qū),考區(qū)設(shè)考區(qū)委員會(huì),由當(dāng)?shù)卣鞴芙逃呢?fù)責(zé)人任主任,教育行政部門及教育考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人任副主任,并有公安、保密、紀(jì)檢監(jiān)察等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加?紖^(qū)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理本考區(qū)的考試實(shí)施及處理考試期間本考區(qū)發(fā)生的重大問(wèn)題。 第二十二條 考點(diǎn) 一、考點(diǎn)的設(shè)置 (一)考點(diǎn)設(shè)在市州人民政府所在地,由市州教育考試機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)并報(bào)省教育考試院批準(zhǔn)?键c(diǎn)必須設(shè)在驗(yàn)收合格的國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng),應(yīng)達(dá)到《湖南省國(guó)家教育考試考點(diǎn)建設(shè)管理暫行規(guī)定》的要求,建筑、安全、照明、消防等設(shè)施符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定和考試需要,內(nèi)部及周圍環(huán)境必須安靜、整潔、衛(wèi)生。 (二)考場(chǎng)數(shù)量能夠滿足需要,且有足夠的備用考場(chǎng)。 (三)考場(chǎng)安排要相對(duì)集中,考試場(chǎng)所與非考試場(chǎng)所便于區(qū)分,考試期間能夠?qū)嵭蟹忾]管理。 (四)具有設(shè)立考點(diǎn)辦公室、考務(wù)室或試卷分發(fā)(回收)室、試卷保管室、監(jiān)控室、考試信號(hào)播放室、提前離場(chǎng)考生休息室、醫(yī)務(wù)室、保衛(wèi)處、咨詢服務(wù)處以及飲水處、車輛存放處、衛(wèi)生間等組織機(jī)構(gòu)和服務(wù)設(shè)施的場(chǎng)所。 (五)試卷保管室要符合《國(guó)家教育考試考務(wù)安全保密工作規(guī)定》要求。保密室要安裝鐵窗、鐵門,配備鐵柜、應(yīng)急電話、消防器具、視頻監(jiān)控等設(shè)備和設(shè)施。 (六)具有可靠的校內(nèi)有線廣播系統(tǒng)、鈴聲信號(hào)系統(tǒng)以及電話、傳真、復(fù)印、打印、備用電源等設(shè)備。 (七)具有防范、打擊利用現(xiàn)代科技手段舞弊的相關(guān)檢查、檢測(cè)設(shè)備及防止干擾考試正常進(jìn)行的信號(hào)阻斷設(shè)備,包括適用、適量的隱形耳機(jī)探測(cè)器等。 二、考點(diǎn)的布置 (一)考點(diǎn)大門入口處正上方懸掛橫幅(書寫“XXXX年中小學(xué)教師資格考試筆試XXX考點(diǎn)”)。 (二)考點(diǎn)大門入口處內(nèi)側(cè)顯著位置設(shè)置公告欄,內(nèi)容為《考場(chǎng)安排分布圖》、《考點(diǎn)平面圖》、《考試時(shí)間及科目安排表》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》、《紙筆考試考場(chǎng)規(guī)則》及其他注意事項(xiàng)。 (三)在醒目位置設(shè)置舉報(bào)箱,并公布舉報(bào)電話。 (四)距離考場(chǎng)5米之外設(shè)置警戒線及值守點(diǎn)。 (五)設(shè)置從試卷分發(fā)(回收)室到考場(chǎng)的專用路線。 (六)與考試相關(guān)的機(jī)構(gòu)、設(shè)施及場(chǎng)所均須張貼標(biāo)志,設(shè)置引導(dǎo)指示標(biāo)牌。 (七)考試期間各考點(diǎn)應(yīng)設(shè)值班電話并有專人負(fù)責(zé)值班,處理緊急突發(fā)事件。 三、考點(diǎn)機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé) (一)組織機(jī)構(gòu) 設(shè)主考、副主考和考務(wù)、監(jiān)控、保密、宣傳、監(jiān)察、安全保衛(wèi)、后勤、醫(yī)療等機(jī)構(gòu),以保證考試正常實(shí)施。 (二)人員配備 1.主考1人,副主考1-2人,由考區(qū)主任聘任并報(bào)省教育考試院備案。主考一般由考點(diǎn)所在學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任。 2.筆試每個(gè)考場(chǎng)配備2名監(jiān)考員。監(jiān)考員由考點(diǎn)主考聘任。 3.每6個(gè)考場(chǎng)配備1名流動(dòng)監(jiān)考員,要男女搭配。 4.試卷驗(yàn)收員若干,可由考務(wù)人員兼任。 5.保密員2人以上,信號(hào)員(司鈴員)2人。 6.考試工作人員若干,其中包括安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫、后勤保障人員等,數(shù)量須滿足工作需要。 7.監(jiān)考、試卷驗(yàn)收、保密等人員須符合選聘及任職條件。 第二十三條 考場(chǎng) 一、考場(chǎng)的設(shè)置 (一)考場(chǎng)應(yīng)安全、安靜、通風(fēng)、采光條件好,桌椅整齊,室內(nèi)除必備物品、文字外,不得留有其他任何可能影響考試的物品和字跡。板報(bào)和墻報(bào)應(yīng)遮擋。 (二)應(yīng)配備如下設(shè)備、用具、標(biāo)示及辦公用品: 1.計(jì)時(shí)鐘1個(gè); 2.適合成人使用的考試課桌椅30套; 3.監(jiān)考工作桌椅1套; 4.座號(hào)標(biāo)簽30張(尾考場(chǎng)除外); 5.監(jiān)考工作用品1套,包括草稿紙(8開(kāi)白紙)、中性簽字筆、削好的2B鉛筆、白色粉筆、小刀、漿糊、橡皮和裝訂工具等。 6.用于放置非考試物品的桌子1張。 二、考場(chǎng)的布置 (一)每個(gè)紙筆考場(chǎng)考生數(shù)不超過(guò)30人,要單人、單桌,考生之間距離80厘米以上?荚囉米酪R排列,有條件的考場(chǎng),與墻壁(不含前部墻壁)之間的距離保持50厘米以上?甲雷揽谝聪虺皵[放,排列須符合下列要求之一: 例一 例二 (二)座號(hào)標(biāo)簽按座號(hào)的順序貼在桌面的右上角,靠墻的須貼在靠近走道一側(cè)的桌面上角。 (三)地面、桌斗、墻壁保持整潔,無(wú)其它可能影響考試的物品及文字材料。 (四)考場(chǎng)前門外左側(cè)(或上方)適當(dāng)位置張貼“考場(chǎng)標(biāo)志”。在考場(chǎng)門口醒目處粘貼《考場(chǎng)花名冊(cè)》。 (五)擺放監(jiān)考人員工作用桌,設(shè)置非考試物品暫放處。 (六)考場(chǎng)前部墻壁上方懸掛計(jì)時(shí)鐘,尺寸適中。 (七)通過(guò)考區(qū)或有關(guān)機(jī)構(gòu)的驗(yàn)收。 第二十四條 考試 一、考前準(zhǔn)備 (一)考區(qū)要召開(kāi)主考、副主考會(huì)議,在思想動(dòng)員的基礎(chǔ)上,明確職責(zé)、任務(wù)?键c(diǎn)要認(rèn)真培訓(xùn)監(jiān)考員和考試工作人員。監(jiān)考員要熟悉考點(diǎn)環(huán)境、考場(chǎng)位置、工作程序及方法。 (二)考點(diǎn)要編印組考工作方案,應(yīng)包括如下內(nèi)容: 1.組織機(jī)構(gòu)及崗位職責(zé):各職能機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人、成員名單和崗位職責(zé); 2.考點(diǎn)平面圖:考場(chǎng)、各職能機(jī)構(gòu)及服務(wù)設(shè)施的位置等; 3.考試時(shí)間安排表; 4.考試實(shí)施程序; 5.監(jiān)考員名單; 6.各級(jí)各類工作人員職責(zé); 7.筆試考場(chǎng)規(guī)則; 8.國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法; 9.考試偶發(fā)事件處理工作程序。 (三)對(duì)鈴聲信號(hào)系統(tǒng)進(jìn)行檢查、調(diào)試。確?紙(chǎng)時(shí)鐘正常計(jì)時(shí)(注意是否需要更換電池),并統(tǒng)一調(diào)校至北京時(shí)間。 (四)考點(diǎn)提前1天按規(guī)定布置考場(chǎng)并進(jìn)行檢查、清理,實(shí)施封閉。 (五)打印《考場(chǎng)花名冊(cè)》、《考場(chǎng)簽到表》。《考場(chǎng)花名冊(cè)》貼于考場(chǎng)門口,座號(hào)標(biāo)簽按座號(hào)的順序貼在桌面的右上角,靠墻的須貼在靠近走道一側(cè)的桌面上角。 (六)安排考生進(jìn)入考點(diǎn)熟悉自己所在考場(chǎng)位置,但考生不可進(jìn)入考場(chǎng)。 (七)備齊監(jiān)考工作用品。 |